Hello親愛的寶爸寶媽,蜜桃姐姐來咯!

每天趕著上班,趕著下班,趕著陪孩子,趕著說故事,卻總還是滿懷罪惡感。總覺得都不是有效互動。缺乏親子時光,成為現代父母的另一種壓力。如何讓親子之間更好的互動?蜜桃姐姐提供幾個親子互動時應注意的重點,讓爸爸媽媽輕鬆營造高質量的親子互動時光。

  • 方法一:親子互動時爸媽不是老師

親子互動時,要記得父母並不是扮演?「老師」。許多父母帶孩子帶到生氣,便是因為把親子互動變得像老師上課一樣嚴肅,例如?「媽媽念書給你聽,但是你要坐正、坐好!」比較好的親子互動方式,應該是父母跟著孩子一起玩。不過親子互動質量要好,父母便要像老師一樣?「備課」,先想想親子時間可能會進行什麼事,做些準備。若是毫無計劃,難得的親子時光可能變成孩子打電動,爸爸在旁乾瞪眼,這時便不知道是爸爸陪小孩、還是孩子陪爸爸了。

  • 方法二:把親子時間,預先空下來  

親子互動的重要原則之一是要?「固定時間」。父母工作繁忙,但一星期中可以先將一天預留下來做?「親子日」,這段時間就是專屬於孩子,不被其他事干擾。固定時間的用意在於為孩子建立生活作息,因為孩子會用時間來記事情,例如他記得?「星期一爸爸會陪我玩」,他對星期一的記憶力就會特別好,時間觀念也會因而確立。固定親子互動時間,也有助於增加小孩的行為預期能力。當小孩心裡有個底、知道親子時光要做什麼事,他的表現就會比較好,他可能會提醒自己?「待會兒爸爸就要回來了,我要趕快把事情做好」。要特別注意的是,父母應避免在睡前一個小時才進行親子互動。許多爸媽因為較晚回家,又希望保持親子互動,所以在小孩睡前一小時才帶親子活動,但小孩若玩得太high,晚上睡不著,便會影響睡眠質量。(蜜桃姐夫經常這樣,要注意咯!)

  • 方法三:玩什麼?隨孩子年齡投其所好

不同年齡的孩子有不同的互動方式。一歲前的小小孩,容易被聲音與物品顏色吸引。找他一起切菜、玩扮家家酒,他不會有興趣,因為小小孩還不了解物品功能,他不知道刀子是用來切東西,可能會拿來當梳子、當電話,但若是拿玩具在孩子耳朵旁敲一敲,發出聲音,他便會覺得很好玩。而一歲到兩歲,孩子開始了解物品的功能,知道刀子是用來切的、水果是用來吃的之後,他就會開始模仿。孩子長大,父母卻常把孩子想得還很小,但是孩子還小、父母卻覺得他們應該要成熟。父母因為不了解孩子的發展過程,便會覺得孩子調皮搗蛋。親子互動時,陪孩子玩符合他年齡喜歡玩的東西,孩子才會玩得快樂。

  • 方法四:父母先調整好心情,再迎接孩子

親子間的精力不協調,經常成為親子互動的障礙。當爸媽下班很疲憊、拖著累到不行的身軀去接孩子時,迎接的可能是一個在學校午覺睡很飽、點心又剛吃完,精力旺盛的孩子。當父母用最疲憊的精神面對最興奮的孩子,便會出現?「精力不一致」的狀況,這時親子間就容易有衝突,如孩子看到你很開心、喊著?「媽媽、媽媽」撲上來,但是媽媽可能累得連包包都拿不動了,便可能會拒絕孩子的擁抱。發生這樣的衝突,不是孩子的問題、也不是父母脾氣不好,只是父母真的太累了。因此,有時父母適當地讓自己喘口氣,拾起笑容再去接孩子,反而會讓親子互動質量更好一些。

有時候也並不一定要把親子時光想像得那麼嚴肅。一起讀本書,帶孩子去動物園看看各種動物,美術館看看展,帶孩子去電影院看本動畫片,不管做什麼,只要你全情投入,不要為了陪而陪,孩子能感受到的,這就夠了。


親子之間的互動包括很多方面,比如親子溝通、親子閱讀、親子遊戲等等,如果親子關係非常好的話,這些互動其實都是生活中的方方面面,不需要刻意的互動。

所以,想要親子之間能夠更好的互動,首先要建立良好的親子關係。

建立良好的親子關係的前提,首先要尊重孩子,多關注孩子所說的話、所做的事、並且認可孩子的行動方式、對孩子個人的情緒以及情感變化做出及時的回應;在孩子做錯事情時,及時的做出理解孩子的回應,而不是訓斥;孩子需要幫助時,及時的引導孩子去思考,幫助孩子一起找到合適的解決問題的方法;要多觀察孩子,不要用孩子不能接受的方式去對話,與孩子對話的內容不要是孩子沒有接觸過,或者不能理解的內容,最好是與孩子經歷相關,孩子比較熟悉的情景,這樣與孩子溝通才會順暢。

只要能夠與孩子很好的溝通,與孩子像朋友一樣無話不談,這裡的無話不談不僅僅是要求孩子跟我們無話不談,作為家長的我們,也要向孩子從敞開心扉,比如遇到一件什麼事情,可以讓孩子幫忙想辦法出主意,這樣會讓孩子體會到被需要的成就感。

當然,溝通不僅僅是通過語言,更好的方式是遊戲。平時多陪伴孩子一起遊戲,在遊戲的過程中就能很自然的互動和溝通,少一點說教,多一點陪伴和理解,這樣才能與孩子無論是在遊戲,還是親子閱讀,或者是平時的日常互動都非常的順暢。


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