课程活动随拍影音档

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媒开眼笑社社长

从以前到现在 如果参加活动我都是担任成员的角色 但这次 我竟是以小老师的身分参与活动! 活动当中 对于教别人的方法 有更多的认识 指导五六年级的学生当中 要用什么口吻 什么方式 更是要当时及时想出来 在拍照当下 要如何排出最好的队形 又让他们放下紧张的心情 投入演员的世界当中是最具挑战性的 虽然说指导完后 表情仍看起来像是强颜欢笑 但我已尽最大的心力。 

能够出现在影片当中 我觉得很荣幸 也让我看到了我在别人眼中的样子。透过镜头 看到的跟自我认知是不一样的感受 要让我明白 要学习的还有很多

透过影像纪录检讨学习效果

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"速成"的教学成果其实有风险,因学生可能只是被当成演员

解决办法就是给他时间思考

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相较之下学姊反而学到更多因为她扮演指导者脚色

相关讯息在影音档说明

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这张照片就有亮点:学生练习的分镜表作品上报纸头条

课程随拍相簿

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这张照片能说明:人生视野由你取景

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