恭喜這些喜歡音樂 努力認真的學生們

 

    2018年英國皇家音樂考試(英文應考生)檢定成績

 

 

    長號/ Trombone

 

        Grade 5    特優  陳薇心 (137)

 

 

    古典鋼琴/ Piano

 

        Grade 2    特優  宋緯銘 (132) 

 

 

    中音木笛/ Treble Recorder/ Alto Recorder

 

        Grade 7    特優  侯旻蓁 (133)

        Grade 2    特優  王秀毓 (132)

 

 

    高音木笛/ Descant Recorder/ Soprano Recorder

 

        Grade 2    特優  宋緯銘 (130)

 

 

    音樂素養/ Musicianship

 

        Grade 6    優等  成婕怡 (B+)

        Grade 2    特優  侯旻蓁 (A-)

        Grade 5    特優  宋緯銘 (A-)

 

 

    P.S.~ 100以上 ~~ 通過

          120以上 ~~ 優等

          130以上 ~~ 特優

 

    時間過得好快

    彷彿才一眨眼的工夫

    已經帶學生們參加英國皇家音樂考試二十二年

    不請臺灣考場的中文翻譯員也已經是第十年了

 

    在教學近三十年中

    一開始頭幾年

    還曾經幫學生們準備過一些除了皇家以外音樂檢定

    深入研究英國皇家音樂考試內容後

    再也不曾主動帶學生參加其他的音樂考試

    因為這是Melody老師目前看過最完整的音樂學習方式

 

    教師需要幫考生需要準備及需學習的內容有:

    一、參加考試的樂器需具備基本技巧

    二、演奏樂器的認識及發音方式的常識

    三、讀譜和視奏訓練

    四、演唱訓練(包括單聲部及多聲部)

    五、耳朵敏銳度的訓練

    六、完整的樂理知識

    七、進階和聲訓練

    八、音樂家與音樂歷史背景瞭解

    九、曲式與風格以及音樂特徵的認識與分辨

    十、旋律及節奏的瞬間背誦練習

    十一、音樂術語及專有名詞的原文認識(義大利文、德文、法文、英文 等等)

 

    如此豐富的內容

除了可以讓學習音樂者增加演奏能力外

亦可對音樂創作來源背景有更深一層的理解力

讓演奏者的詮釋完整並有深度與內涵

不僅僅只是個彈奏出正確音高與節奏機器

 

倘若不參加考試

依循著這樣由淺入深慢慢增強的學習方式

不論是哪一個科目

應該都能夠學習得相當廣泛完整