菁媽出差時經常會和菁菁視頻，而菁菁經常會說：媽媽媽媽，我的小弟弟，會說安咕安咕，家裏有個小堂弟，在學說話。

　　語言指的是可以交流的一個工具從這個層面上來看，孩子在一出生就已經會用哭聲來交流了，新生兒期很多細心的媽媽可以通過孩子不同的哭聲發現孩子不同的需要，尿了，餓了，困了......

　　所以孩子剛出生的時候，哭聲就是他的交流工具，新生兒哭聲就是他的語言；

　　在孩子兩個多月的時候他會發a o e這些元音。

　　3到4個月，可能說話會更清楚一些伊伊啊啊的元音；語言的理解能力也更強了，大人跟他說話的時候，他會有迴應。

　　5到6個月的時候，開始學會發輔音，比如說k g p。隱約發現孩子聽得懂了。

　　7到8個月的時候，孩子會有一些無意識的發音，比如說ba-ba，ma-ma,因爲是無意識，所以沒有明顯的指向性的，而不是說看到爸爸她就叫baba.理解能力更上一層樓，聽得懂家長說“不”，

　　到十個月左右，發現知道爸爸叫baba，媽媽叫mama。

　　11到12個月左右，不少孩子就已經會清晰的叫出爸爸媽媽，看到爸爸叫爸爸，看到媽媽叫媽媽，當然可能還是單音節，比如說爸，媽。

　　而孩子的語言發育有階段性，有些孩子快有些孩子慢，和孩子的性格，家庭的環境也有關係，有些孩子可能到一歲多才叫爸爸，媽媽的也有。只要孩子聽說和發音器官沒有問題，家長細心教育就沒問題。