这次总共有3名学生参加国中会考，指导的时间约一年。

成积分别如下：

 

学生就读学校:卫道中学国中部。

教学时间:106.07~107.05

成果: 5A++大满贯(自然科全对)。

这位学生父母亲都是医生，希望妹妹之后也能当医生，所以由妈妈安排期读书计划跟复习进度，但所有科目物理部分最弱。所以特别找我来帮忙指导小朋友的物理。

一开始接触小朋友时，发现他有些物理的观念不是很正确，再加上遇到理化比较难的题目时会询问爸爸或妈妈，但因为爸爸妈妈学习物理时已经是很久以前的事了。所以也不像专业的物理老师可以直接抓住核心观念进行讲解。 所以有时候小朋友也会怀疑到底是解答说的正确还是父母讲的正确。因此在学习上遇到了瓶颈。使的自然科的分数都不能稳稳的保持在高分。

一开始先从国中的部分慢慢帮他厘清一些观念，经过半年的指导后，国中的观念跟底子都已经打得很扎实了，这时候学校模拟考的自然科分数也开始稳定提升，之后更进一步的帮妹妹把高一的相关单元讲完。最后一次学校的多元测验也考得不错。

最后在会考上，也没失误的拿到5A++。其中自然跟数学都全对。是非常杰出的学生。

 

学生就读学校: 卫道中学国中部。

教学时间:106.09~107.05

成果:自然科B++(会考)

 这个学生是我感到最可惜的学生，上课前他大约可以考到B+，上课时学生很认真的配合，上课认真，作业也都有完成。后来模拟考的成绩也都稳稳的再A以上，所以觉得他要考A应该是没问题的。

但是会考考完后对答案发现只差一题就A了。我觉得很错愕，学生也觉得很沮丧。看了一下他错的题目，大部分都只要细心就可答对。并不算太难，应该是考试时心太急写太快，而没有把题目看仔细。真的为他感到非常可惜。

所以考试时不要慌张仔细的把题目看清楚。稳稳的作答。才能够让自己真的拿到不错的分数。

 

 

 

学生就读学校:埔里宏仁国中。

教学时间:107.01~107.05

成果:自然科B++(会考)

这个学生是属于沉默寡言的学生，说话句子不会超过5个字，而且不太愿意花时间在理化上，因为他都自己读，不喜欢去补习，总觉得自己努力就可以读得懂了(自己读的缺点有两点:1.容易一知半解。2.会多花很多时间。因为要自己想通不容易。)。

当然，数学与理化这两科只靠自己是很难读的好的，通常是需要有经验的老师才能让学生融会贯通。所以最后到了寒假，妈妈看他自己独真的不行，才找我去帮忙。

一开始学生很怕多上家教会压缩到他读其他科目的时间，所以只愿意上1.5小时，上了一段时间后，成绩慢慢的进步后，我就跟学生商量一次上2个小时会比较能充分的把题目讲完，如果先帮你带一些比较难的题目，在练习，就比较不会卡住，这样来说不是会比较节省时间吗?

后来尝试了几次，学生也觉得一次上两个小时对他帮助会比较大。因此我们后来就改成一次上课两个小时。

后来他自己再练习时也发现一些原本不会的题目现在都会解了，所以对理化也越来越有信心，只是有点可惜，时间还是不太够，所以最后只能帮助这个学生考到B++，他妈妈也觉得满可惜的，因为差一点就可以A了。

不过妈妈对这结果也算是满意了。会考后，妈妈担心上高中后难度增加，所以还是请我继续帮学生加强高中的部分。希望他上高中后可以有比较好的表现。