家庭教育方面要真正做到多一份鼓勵，少一份責備。也許很多家長可能覺得這太簡單了，但是做起來並不容易！對於孩子，我們不鼓勵放錯，但允許放錯。在北京地鐵上，一個六歲的小孩把地鐵票弄丟了，然後他媽媽就火冒三丈，當着那麼多人狠狠的打他，儘管他疼得嗷嗷直叫，但他媽媽就是不消氣，這就是典型的愚昧無知的家長，人不管多大，都有自尊心。一張地鐵票也就三五塊，孩子的自尊心是無價的。

　　我性格很自卑，是因爲我小時候的經歷也很慘，那是我剛剛記事，也就七八歲的樣子，一次村裏來了個賣玩具的三蹦子，農村裏長大的我從來沒見過玩具，看中一個小坦克特別喜歡，八元錢。讓我家人買，不給買，還拿眼睛瞪着我。最後我搜集了家裏的廢鐵，鋼管，去換了那個小坦克。

　　結果，讓我媽媽追過來在衆目睽睽之下把我踹了好幾腳，還讓我退了去，結果人家做買賣的還不退，衆人都在邊上看着哈哈大笑。回家，我爺爺也是經常用討厭我的眼神瞪我！我那時候讀懂他們的眼神就是討厭我，不喜歡我，不待見我，還經常責備我是白養我（農村裏罵人的話）！心中充滿了氣憤、恐懼和無奈！類似這樣的事經歷太多了，給我內心留下了很多揮之不去的影子。久而久之，變得非常不自信，生怕犯錯誤被打被罵！

　　所以，現在我有了孩子後，格外在乎，孩子要買玩具，只要不過分都能滿足，而且，多誇獎，多鼓勵，即使孩子吃飯把碗打了，飯撒了，只要不是故意的，就不去責罵，碎碎平安，因爲孩子他知道自己犯錯，已經自責了就行了，我們要平和的告訴他，下次注意，不能放同樣的錯誤。

　　人性中最本質的需求就是渴望得到賞識，尊重，理解和愛。老俗語說：小孩要哄，老人要慫。就是說孩子更適合正面鼓勵。教育孩子，正面的引導要比反面的刺激效果更好。

　　很多家長信奉的是：謙虛使人進步，驕傲使人落後。所以這些家長在看待孩子的一些優秀時刻，是很平靜的反應。好比告訴孩子，你就應該如此。而孩子的表現不好的時刻，來自家長的打擊會讓孩子覺得很沮喪，久而久之他們會認爲自己就天生如此。

　　賞識教育應該從發現孩子優點開始。當發現孩子優點的時候，要及時給予讚美，當孩子通過自己的努力得到父母的認可和讚美的時候，能傳遞給孩子巨大的精神力量，讓孩子充滿自信，並願意付出努力。