好看的景觀纔是好的嗎?其實真正好的景觀不止是好看的外表,還要有好的內在。所謂好的內在就是它的實用性,它的功能性。
這裡和大家分享哈佛大咖郝培晨老師的課程內容:
郝培晨
波士頓公園系統——從翡翠項鏈談起
大家會逐漸發現景觀設計中有一定的要素,一定的特徵,有一定的共性,比如說地形,用地形的處理方式創造設計的張力,創造場地的特徵;或者單純利用植物,地形高差,留白創造一個場所,為不同的功能提供一定的可能性。或者利用植物自己的特性和水的形式,組合方式,跌落方式以及水和燈光的關係,水和生態的關係來創造設計中非常有特徵的一面,像中央公園。這種創造也可能是完全隱藏的,例如波士頓的Franklin Park這種非常自然的場景是經過設計的,如何在這種經過時間磨礪的場景裏發現設計的痕跡,思想,對於這樣的空間更值得我們探索。
在迪士尼樂園裡,他的整個環境是被佈置成一個舞臺,整個樂園內部圍合成一個封閉的舞臺。景觀設計也是同樣的道理,我們設計的不是一個特別好看的作品,當我們理解設計的來源是一些特定的要素,比如剛才提到的地形、場地、植物、水、鋪裝。我們其實只是理解了如何造景,當我們設計城市景觀或利用上述元素來營造氣氛的時候,其實是為以後的城市空間發展創造可能性,我們不應只思考如何創造一個幕布,而是應該想方設法把這個舞臺創造出來。
而Robert Morries Copeland 1872年提出利用波士頓起伏的地形,分散小型的公園系統更能被實現,但更受制於當時的城市規劃思想,公園之間可以用林蔭道連接,但在體繫上講,打破了城市原有的脈絡,用交通的方式將其聯繫起來,不是非常合適。後灣沼澤,他其實想創造自然景觀和城市的背景,這和城市規劃背景緊密相連,有填海的過程,對沼澤的破壞,有人們對自然的憧憬,纔有了後灣沼澤的設計。除了幾座橋和基本水系走向沒變之外,其他在後期建設過程中都違背了最開始的規劃設計意Frankin Park 形成一種讓人的精神可以升華的地方,讓人們遠離當時糟糕的環境,享受戶外活動樂趣。在今天來看也是一種高尚的做法。公園的維護關係到公園後續的發展和成敗。
Muddy River改造部分
即隔絕城市又隔絕交通的剖面形式,在公園內行走的時候,看不到周邊建築的一層,沒有構築物的阻礙,視覺乾淨,自然的圍合,讓人舒適。連續並置的道路,緩和的高差變化,讓人充滿好奇,蜿蜒的道路也構成了連續而優美的特徵,讓公園自然怡人,進入公園深處,地形更加誇張,讓人產生在森林漫步的感覺。橋型的城市與公園的連接入口,創造良好的立體交通體系,增加儀式感,在橋上看向兩邊,能夠看到河與橋的相互連續的關係,反應了河流與城市的暗示關係。其中Longwood Avenue Bridge是公園中唯一一個考慮到行人景觀水系車輛整體關係的最大的橋樑,可以看到構築物和植物橋樑相互掩映的關係。
城市發展需求的重要性,只有在城市對其整體環境有強烈訴求的時候,這種大型的項目纔可能提上日程,比如為美國西部城市空間提出的高線公園,布魯克林對於舊港口改造的時候提出的Brooklyn Bridge Park,芝加哥的遷徙公園,同樣有城市發展的重大需求。
景觀設計的綜合性、合作性,在有了需求之後,任何大型的項目都是需要通力合作完成的,尤其是需要城市規劃進行先導,更需要全社會對景觀系統提出建議,以便於瞭解不同人的訴求,從這點來看,也不能否認景觀設計在城市中的話語權。
尺度、思想的多向性,在不同尺度或思維方式之間的轉化很重要,在不同的方案設計中,如何理解不同尺度間應該如何設計,以及在同一個設計中,如何從不同的尺度去理解同樣尺度的場地就變的非常重要,這也是以後一個合格的設計師應有的。
景觀設計的時效性,景觀設計會隨時間變化而變化,設計中的材料也是有生命的,我們無法控制一個項目建成之後的具體發展方向,我們在設計的時候要考慮設計的結構是否合理清晰,是否能經得起時間的考驗。
公共空間和公共公園都是有本土文化加持的
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謝邀,這裡先分享一個國外的住宅庭院為例吧,看看設計大致流程。
【現場分析】
顯示影響景觀的所有現有結構和特徵的圖表,例如房屋,車庫,物業線,地下公用設施。
一個簡單的圖畫,其中氣泡用於指定特定用途的區域,例如用餐區,休息區,烹飪區,遊樂區,園藝區。問題區域,斜坡,太陽區,風區,公用場地在哪裡?
概述整個景觀的特徵,結構,佈局和尺寸。
設計整個項目的景觀佈局,無論植物種植、硬質鋪裝、戶外傢具、路徑設計等等。
繪圖或計算機生成的圖像,顯示將在景觀中顯示的顏色,紋理,光照,陰影和深度。
標記圖,顯示在景觀中使用的特定植物的數量,位置,大小,形狀和顏色。(請橫屏看圖)
多看,多觀察始終是提高設計終身受用的方法。不僅要看優秀案例,也要看生活中的點點滴滴,它們都有可能成為你下一個方案的角色。
能考慮到時空變換及與人的互動。
怎麼說呢,這是一個非常大的問題,什麼樣的景觀纔是好的景觀,入行幾年了,我也許也確切的回答不出來,我的個人淺層理解就是,以人為本,打造一種人和自然和諧共處,實現可持續發展的景觀吧。主要還是人參與在自然中的精神上的愉悅和良好的宜居環境。
好的景觀要以人為本,畢竟所有的景觀都是給人看的。棕櫚教育認為景觀設計的核心是協調人與自然的關係。因此,它涉及氣候、地理、水文等自然要素,也包含了人工構築物、歷史傳統、風俗習慣、地方色彩等人文元素,是一個地域綜合情況的反映。
我一直記得我設計課老師說的話,她說一個好的設計,應該可以接受時間的洗禮,越久越有用。如果一個設計師可以考慮到明天,後天,十年後,一百年後,那麼這個設計師是很厲害的。比如,美國紐約的中央公園。越久它的實用價值越來越多。生態價值,觀賞價值,休憩價值(最厲害的還是生態價值)
採光,風水,宜居等等。關鍵是甲方說好就行