我們常常發現，孩子間的差距往往非常大。即使是在同一個學校、同一個班級、同一個老師授課。

有些孩子，思維敏捷、會舉一反三，平時不見得多用功，但是考試成績總是名列前茅；而有些孩子，思路不清，同一道題反覆出錯，即使認真聽課、努力學習，也總是進步甚微。

花費了比別人更多的精力，卻沒有達到別人1/3的效果。

有一種學習工具，可以將枯燥的信息變成易於理解的圖畫，幫助孩子快速理清各種邏輯關係、構建知識框架，提升思維能力和學習效率。

沒錯，被你猜到了，它就是有著「大腦說明書」之稱的——「思維導圖

」Thinking Maps。

而思維導圖有這麼多種，如果你覺得混亂不知道怎麼選擇，不妨可以看看以下這張萬能的思維導圖哦！

只需要一張思維導圖 ，雖然這張圖看上去很奇葩，但卻可以幫助語言訓練和記憶訓練，不僅是小朋友，大朋友也適用！

之所以說這張思維導圖奇葩，是因為它有一個奇葩的名字——Can/Have/Are表。

不要小看這張表，在美國，每個小學在上課時都會用上。

告訴小朋友：

1. 可以做的事情（can），包括讀書、寫字、學習；

2. 所擁有的東西（have），包括書桌、書包、活頁夾；

3. 是什麼樣的人（are），包括大孩子、聰明、讀書人。

它實際上就是思維導圖中Tree Map的一種，樹根是主題，樹枝是Can、Have、Are這三類，而樹葉就是填充的內容。

可別小看了這張表，對於訓練演講、寫作、閱讀理解、語言表達那是太太太有用了！

通過這樣的過程，可以考驗孩子對知識點的理解和對事物的描述和表達。而對於小學生來說，這無疑是個能快速認識事物的好方法。

什麼是Can/Have/Are表？

比如，老師給孩子們讀了一個關於企鵝的故事：

然後給學生每人一張表，要求孩子們寫出企鵝可以做什麼（can）、有什麼（have）以及是什麼樣子的（are），

最後根據寫的內容，挨個上台介紹一下自己對企鵝的觀點。

整個過程就是考驗孩子對一個知識點的理解、對於事物的描述和表達，這也是美國學校訓練孩子閱讀、演講、寫作能力而經常採用的一種教學手段！

不光是企鵝，如果想帶娃認識別的動物，也都可以用這種表來描述呢！

比如章魚

比如小雞

比如蜘蛛

其實，不僅僅是認識動物，各種科普類的名詞都可以用這張圖來學習，

比如認識宇航員

比如了解消防員

Can/Have/Are表的變種

除此之外，Can/Have/Are表還可以根據實際用途改變，比如在認識新朋友時，可以變成Like to/Can/Are表。↓

對於描述植物，可以用Have/Need/Give表格↓

在了解名人時，可以變為Was/Had/Wanted表.↓

在寫自己的夢想時，用Can/Have/Need表描述會更清晰哦！↓

如果單純想鍛煉孩子的表達能力，可以從孩子喜歡的東西出發，比如爆米花，可以用Smells/Tastes/Looks/Sounds/Feels表格。↓

Can/Have/Are表的好處

Can/Have/Are表很適合那種針對一個名詞展開描述的場合，通過讓孩子多講一些描述性的詞語來提升孩子的表達能力。

比如，家長可以給孩子布置這項作業：主題是介紹媽媽。

因此，可以選擇用Can/Have/Are表的格式來套，

首先介紹「Are」，說媽媽漂亮啊、聰明啊、善良啊、對人很nice啊……

然後介紹「Have」，說媽媽有烏黑的頭髮、黑色的眼睛……

最後介紹「Can」，說媽媽能燒很好吃的食物、能講好聽的故事……

只要按照這些格式一條一條講下來，條理就會很清晰，孩子在表述的時候也不會出現語塞的情況！這對他們的語言表達能力、記憶能力能有很大的提高。

Can/Have/Are表平時怎麼用

1、首先要學會製作Can/Have/Are表。這點很簡單，自己在電腦上列印出來，或者和孩子一起動手畫出來都可以。

2、平時在給孩子講故事、讀書的時候，可以指定書中的一個主題，讓孩子將這個主題相關的Can/Have/Are寫出來。

3、然後讓孩子根據自己填寫的內容，自己再講一遍即可！

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