背景
96級師院生,畢業後經歷代課及安親班教師的工作。
父母都在國營事業服務,外婆是教師,參加公職考試多少有受長輩影響,
原本就覺得參加考試謀得一職是遲早的事,反正不管是教甄還是國考都要考,
只是剛畢業時抗拒唸書,只想打必勝的仗,教檢過了之後也沒準備教甄,
結束一段不穩定的代課生活後,也只想找個安親班窩著,
但是漸漸發現自己對現在的孩子失去教育愛,受夠私人企業的恣意,
父母也認為安親班教師的工作與家庭脫節,終於決定面對考試。

選擇人事行政是因為大學有唸各種心理學(普心、教心、變心、社心)
想說至少有一科是親切的,實際上國考心理學把我害得頗慘 囧

99年8月開始補習(視訊班),準備時間全職三年,前兩年有上課,第三年自己唸。
第一年完全不知道在做什麼,當時還是有點排斥要唸法律,態度根本不積極,
小看了國考,迷失在老師的鼓勵、信心喊話裡,自己卻沒有拿出行動。
考完100年高普考,無期待可能性,沒有休息多久就立刻上工,
作法和態度整個大翻修,只要是對自己有用的事都盡量去做到,要求自己,
從作息、筆記、準備方式全都有很大的改變,以下就後兩年的準備過程分享之。

成績
Z06 PIC

前三次明顯是「不知道在幹麻」的狀態
101年高普考起有明顯的進步

今年高考
各科算平均,有點被法英害到吧...
各國我還真敢空白一題,而且真的沒時間回去掰幾個字...

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