其实我一开始几乎没有唱过中文儿歌给亮亮听，更不用说教她唱了

但最大原因是觉得中文儿歌有得很”恐怖”😱

例如

[两只老虎]......一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪～真奇怪～🎶

（🤷🏻‍♀️百思不得其解为什么会有残障老虎🐯）

 

[虎姑婆]....她会咬你的小指头...还记得～还记得～闭著眼睛说～～虎姑婆别咬我，爱哭的孩子睡著了～🎶

(🤷🏻‍♀️为什么要咬人还要恐吓小孩，很可怕耶！)

 

[妹妹背著洋娃娃]...走到花园来看花～娃娃哭了叫妈妈～树上小鸟笑哈哈🎶

（🤷🏻‍♀️不是背洋娃娃，为何洋娃娃会哭了叫妈妈？是灵异事件吗😱还是恰吉🤣）

还有好多～不ㄧ一赘述了～可以留言继续讨论🤣

 

英文儿歌真的比中文儿歌好听😆我推荐Loolookids系列的儿歌！！动画跟唱腔都非常好

 

 

切入正题—————————————————(我是分隔线)

 

Learning Objectives(学习目标）

培养兴趣习惯听英文+YES/NO指令

 

这个超重要！就像你/妳喜欢一个人才会对她/他产生兴趣，进而会想要继续（深入研究）下去，跟交男女朋友一样🤣

🙄️以上不是废话吗？！大家都知道这道理！那方法呢？会唱就好吗？怎么延伸学习？下面继续看下去

 

适合年龄：不限开始年龄，但我提供的辅助工具会是以幼儿为主

 

Teaching Aids(教具):

Youtube歌曲，看萤幕或只有听都可以父母自己决定

 

Warm Up: 

刚满两岁小孩的语言爆炸期应该吓坏不少父母，这时候「模仿」能力是非常强大！适合多听歌，每个小孩输出时间不同，一般听几次都会跟著哼🎶

一开始（第一次）我就选这个轻快又好记的Johny Johny Yes Papa 小孩比较快上手🎈加上歌词有YES/NO的区别可以请学习可以/不可以

 

 

“Johny Johny Yes Papa”歌曲

 

Johnny Johnny  强尼，强尼

Yes papa  是的，爸爸

Eating sugar  你在吃糖果吗？

No papa  没有呀，爸爸

Telling lies  撒谎了吧

No papa  不是的爸爸

Open your mouth  张开你的嘴巴

HA HA HA  哈哈哈

这是父子的有趣对话，小孩偷吃糖果被抓到现行犯

 

✖️要注意如果小孩哼出不标准不要急著纠正✖️

挫折会让小孩不想继续尝试！

不能一直讲「不是这样拉！」「不是那样念！」「那样唱不对！」

最好的修正方式就是在他唱错的地方一起唱正确方式让他重复正确发音，几次孩子就会改过来了☺️

 

 

Game/Activity(游戏/活动）

这首歌其实就是中文的小星星

1. 我会改歌词把Johny Johny换成孩子名字

“亮亮 亮亮””Yes Mama”

我唱亮亮孩子唱Yes Mama改编歌曲

 

2. 用中文练习YES+NO回答确定小孩懂正确意思

例如：

亮亮有穿shoes(比鞋子)吗？ YES

亮亮有带elephant出门吗？NO

可以让妈妈生气吗？ NO

可以唱Johny Johny Yes Papa吗？ YES

(家长自由发挥，越浮夸小孩会越停不下来的一直要玩😉）

亮亮最近上车就一直不断要我问她问题，然后她回答Yes/No

 

重点就是孩子觉得有趣就会不断一直想唱

☝🏻如果还没有太多英文单字词汇全部用中文问没关系，慢慢教不要急！

如果已经会很多英文单字，我是偶尔会开始练习全英文跟亮亮对话看她反应

 

 

Tips

🈲🈲🈲🈲🈲

尽量避免用中文教英文

例如：candy就是糖果，eating就是吃

英文非母语的小孩一开始可以偶尔这样引导，长期这样教会学不久，因为会是用作语言转换会用背的而不会成为自然反应

🙆🏻‍♀️尽可能是用动作跟表情来去让小孩懂英文的意思

😏就跟你教小孩中文一样道理

你会拿著🍎说「这是苹果」

会摇头+两手挥手说「No No」

他们就懂了是不是呀😉

 

 

Target(目标):

虽然两岁小孩学习力惊人，但毕竟孩子还小不会因为唱了一次就把今天所学的全都记起来了，一开始的几个月的甚至几年，都只是让孩子每天接触英文，也让他们养成习惯英文就是生活里的一部分。让我们一起为孩子努力吧！

 

 

 

女儿亮亮从4个月大开始就不断的听英文儿歌，

真正开始认识英文单字是从一岁两个月左右开始

下图是当时一系列开始接触英文的影片供读者参考

https://www.youtube.com/playlist?list=PL6SQ6U69qHKkVbOjPyGDKuXtZgadJuD5U

 

 

 

 

 

 

 

 

 

About VK (Vicky)

启蒙学英文是从国中15岁开始(很晚)，因为遇到很喜欢的英文补习班老师，从此之后热爱英文并一直担任班上英文小老师。

曾经练了9年田径，但因为脚踝受伤开刀而在高中毕业后放弃念第三类组转换跑道念自己一直喜欢的英文系，

大学毕业直接考托福到美国东岸念英语教育硕士，毕业后因为GRE成绩差10分录取英语教育博士资格，因此觉得一切都是命的决定不继续念博士浪费时间而回台湾累积工作经验

 

教过的学生最小6岁，最大66岁

（目前最小下修到1岁😆）

为了自己的孩子，就把过去所学及在补习班、幼儿园、高职、管理学院的几年教学经验用在自己孩子身上！并分享给大家～

 

 

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