導語：老師爲學生糾正錯別字，反被學生“懟”了，現實版的狗咬呂洞賓

　　老師和學生之間存在着聯繫，老師教書育人，學生接受教育，積極向上，學生犯了錯，老師就要及時提出，督促孩子儘快改正。可是，近日發生了一件事，老師爲學生糾正錯別字後，反遭學生“懟”，究竟是怎麼回事呢？一起來看看吧！

　　老師在批改作業的時候，因爲錯別字，扣分的現象是很常見的，可是這種常見的現象也是會打破的。近日杭州一小學六年級的小學生，就因爲寫了錯別字被老師扣分，就氣沖沖的拿着作業本跑到老師辦公室，質問老師，要和老師講個道理，說道，你是科學老師，又不是語文老師，我交的是科學作業又不是語文作業，我作業上就寫了幾個錯別字，怎麼也扣分？

　　被該學生懟的是他們班上的科學老師，在學生說完話後，老師拿起了他的作業本，原來是一個隨堂作業，要求學生畫出昆蟲的身體構造，寫出名稱，他在寫的時候寫出了錯別字，老師專門給該學生的作業上的錯別字改了過來，給了扣分。該學生對老師的扣分結果有很大的意見，就說，你又不是語文老師，爲什麼要找我的錯別字？你教的是科學，我科學沒錯就行了！

　　採訪他人對該時間的看法時，有人說：被懟的老師一定要和學生講清楚這個道理，學科不是找錯別字的理由，寫錯了字就是寫錯了，不分學科，科學老師幫你糾正了這個字，也是在幫助語文老師提高你的語文成績，學科不是獨立的。還有人表示，假如自己是這個科學老師，也一定會扣分，但是，對於孩子來說，溝通也很重要。現在孩子都很有個性，你要讓他明白學科不是獨立的，語文學得不好，怎麼才能把科學的東西表達出來呢？

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　　老師爲學生糾正錯別字，反被學生“懟”了，現實版的狗咬呂洞賓！