少年的困惑-雨中夢境
少年的困惑-雨中夢境
Cl.自從升上大學離開家裡就一直無法適應環境,
卻常常覺得格格不入的感覺,
幾個月來, 像遊魂一樣, 一直找不到自己的方向,
以下簡述......(Cl.-協談對象, Co.-協談者)
Co.先讓Cl進入放鬆催眠階段,放空所有的情緒,
Co.:在這個意境裡,你覺得哪一個是讓你最關注的景象?
(以下是Cl.隨著Co.的引導,慢慢浮現的意象與對話!)
Cl.: 雨讓我印象很深刻,雨滴很大,下的很急,從右上傾瀉左下,
下得霧茫茫的看不到前方,覺得心情糟透了,
大雨告訴我要快點離開,
(現在將焦點放在雨身上⋯)
Cl.: 雨想要流向前方,霧的盡頭那裡是最後的光亮。
雨滴很大,下到地面上,然後很平靜地往前流動,很多的水,
流過石頭很大塊,一大塊一大塊的板塊,
也不擔心自己的去處,
(在每個流動間, Co. 讓他靜靜地 慢慢地去體會每一步的過程, 用語言表達所有的感受...)
30分鐘過去了,輕輕喚回Cl.的意識,讓他感覺現在的心境,
可是比起剛開始焦躁心情,
Cl. 很輕鬆愉快, 還想再做另外兩個也是被困住的夢境!
(少年仔,
少年又再度恢復活力, 雖然他知道他還是沒辦法完全融入羣體,
但他知道, 其實這也是他要的人際間的距離, 才能保有原來的自己 .
當"心"受困時, 生活中不管是夢境或是現實, 會一再出現許多求救訊號,
而在榮格心理學裡的"積極想像"就是藉由這些"意象"裡獲得紓解之道
(請參考本部落格裡"榮格積極想像四階段")
在榮格積極想像階段中,
必須先倒空自己的自我意識, 脫離自我的意識之流
再讓潛意識之流升起的幻想影像流入內在知覺的範圍
專注想像以真實自我進入, 但不以道德介入而加以批判
過程嚴謹, 稍一不慎容易流入播放"內在電影"之嫌
實際操作需由榮格分析師引導帶領, 以免有心靈錯亂之誤!