【试读】《驯龙高手/克瑞希达‧科威尔》最纯粹的勇气～

中文书名：《驯龙高手》

英文书名：How to train your dragon

作者：克瑞希达‧科威尔 Cressida Cowell

译者：朱崇旻

出版社：尖端

出版日期：2019/01/22

语言：繁体中文

今天点播的歌是飞儿的《我要飞》：「我要飞，飞越伤悲，一种接近光的感觉。自由是梦想，无边无际的能源。我敢飞，有梦就追，一种骄傲尊严的美。巨大的考验，现在就要跨越 …..」

「想像力 —– 大家缺乏想像力，你刚好很有想像力，这就是我们的部族所缺乏的。」

「驯龙高手？你在看驯龙高手？干麻不去看电影就好!」这是好几个朋友看到我在看这本书，对我说的话。

先看过小说再看电影，常发觉很多内容、主角与想像中有所出入；没看过小说先看电影，有时会无法理解对话的含意…。这大概就是书迷与影迷的两难吧，不过，无论是哪种顺序或方式，都会有不同的乐趣与收获。

呵呵，离题了～

因为电影《驯龙高手2》，才回过头来阅读这本书的我，并不因为是童书，觉得平淡，反而觉得故事内容虽简单，但也正因为这份单纯，让我用孩子的眼光，（轻松的角度）去看这个未知的世界，甚至好像也跟著小嗝嗝一起探索这个世界。坐在没牙背上，将这个世界尽收眼底。这是一个爱与勇气的故事，关于成长，和找到自我的故事。

作者用趣味且贴近孩子的口吻，让文字变的更有趣味，也让我想起孩子呀呀学语时的模样，逗趣极了。这本书将时间点倒回到小嗝嗝还是孩子的时候，从驯龙入门仪式开始（觉得也挺适合当成第一集来阅读呢），身为维京人族长「史图伊克（Stoick the Vast）」的继承人，可想见其压力，尤其是在强调以「力量」战胜一切的国度中，瘦弱的「小嗝嗝」显得突兀，不过这好像是精彩故事的必经过程，因为有能力的主角无法让人感同身受（像是火影忍者中的「鸣人」和海贼王中「鲁夫」等），如何从不被认同到心悦诚服，利用个人特质，运用智慧与勇气，在与同伴的互动中学习成长，故事情节精彩，人物角色鲜明立体。除了呈现青春期的孩子们合作又竞争的矛盾心情，也让孩子明白成功并非一蹴可几，就像《小嗝嗝的前言》所写：「我不是天生的英雄，我能有今天这些成就，是因为我非常努力…」。更重要的是我们还看见「恨铁不成钢」的父亲，最后如何以行动表达他对于孩子的信任与在乎，告诉我们「强势」与「征服」并非唯一条途径，付出爱与关怀是更重要的。

说龙语的能力可能是一种天赋（当然也是一种努力），但在「被禁止」的状况下，如何还能秉持自己的梦想，坚持学习，或许是我们该思考的地方，是不是很像当年我们在选填志愿的当下，在父母的坚持下，所放弃的兴趣，其实，天赋及热情的定锚，才是每个人的人生议题。焦急的父母，每个时代都会有（包括我都是），我们总是要孩子跟随我们过去的经验或脚步走，觉得这样会减少许多冤枉路，但在最后才发现在孩子成长的过程中，孩子没有探索的勇气，反而失去更多该属于他们自己的东西。这本书虽然是童书，或许也隐隐告诫当父母的你我，不要帮孩子做太多的决定，而是培养孩子学会做决定的能力，做出适合自己的选择，因为如果可以找到自己喜欢、又适合自己的，这是很宝贵的成长过程。

「儿孙自有儿孙福。」当你很对孩子的未来很忧郁的时候，请跟自己这样说。