心理學家告訴我們，什麼樣的孩子今後生活能更幸福？

　什麼樣的家庭教育才是正確的？什麼樣的教育才適合今天的孩子？

　　陳默作爲華東師範大學心理諮詢中心特聘兒童青少年專家諮詢師,在她看來，當今生活在大都市的孩子有幾個和父輩、祖輩完全不同的心理特徵。如果不能從本質上把握這些心理特徵，學校教育和家庭教育都很難在點子上。

理解當今特大城市的孩子的特點

1 與生俱來的孤獨感

　　今天生活在大都市裏的孩子大都是獨套公寓裏的獨子。這使得這些孩子有一種與生俱來的孤獨感。

　　“你可以去試試，到菜市場去買一隻剛剛生出來的小雞，不要多買，只買一隻。養着它，給它好吃好喝，你看看是不是兩個禮拜以後小雞就死掉了，因爲小雞孤獨死了。”

　　由於與生俱來的孤獨感，孩子們常常會有這些現象：一是會無端傷感，莫名其妙流眼淚；二是早早開始思考人生的終極問題：生死問題。

　　“有的4歲的孩子就會坐着發呆了，你不知道他的小腦袋想的是什麼。他想的可能是：隔壁的奶奶死了，死是什麼？我以後會死嗎？死後會去哪裏？”

　　生死這樣的終極問題，很多父母和老師自己都沒有考慮過。一個人帶着這樣無解的問題在生存，和一個人從來沒有這樣的內心世界，怎麼會是一樣的？對於這個問題你有多少思考？哪個學校給他解惑了？他一路成長，得到什麼教育了？他想要的東西給了嗎？

2 空前的學習壓力

　　和我們小時候相比，如今孩子的學業壓力非常大。家長們也很焦慮，學校也很焦慮。孩子們每天和焦慮者相伴。

　　學業壓力之外，孩子們的情感負擔也非常重。在陳默看來，一個孩子得到全家六個大人的全部關注和情感給於，其實也會帶來孩子的情感負擔。

　　“六個人愛一個孩子，你能體會到這個孩子的感受嗎？你知道這個孩子的內心世界嗎？他內心裏面的苦悶你知道嗎？”

　　陳默說，人都有一種想要報恩的本能，但父母在其它方面都不需要孩子的報答，孩子只能希望通過學習來回報，就往往會產生這種想法：“我要報答我的父母，因爲他們對我太好了，我要上名牌大學，否則我怎麼面對他們？”

　　無處不在的焦慮感和空前的學業壓力，使得孩子的競爭感被培養得非常強，但競爭力卻未必很強。孩子發現無力通過考試回報父母，往往就會表現出厭學的行爲。

　　因此，陳默建議家長要充分理解孩子的學業壓力和情感負擔。“現在孩子的心理負擔，是我們小時候所沒有的，你一定要理解孩子，你才能真的幫助他。”

3 話語權要求高

　　現在的孩子對話語權要求非常高，“他們在家裏沒有兄弟姐妹，直接跟大人對話，爲什麼你說話我不可以說話呢？”

　　但我們很多教育者和父母還是秉承老一套，不給孩子平等的話語權，有的孩子就會把耳朵關起來：“你講好了。差不多了講好了吧？我可以進教室了吧？”他根本不聽。

　　陳默建議家長要做一個可以和孩子平等對話的家長。“孩子可以有他的情緒表達、觀念表達，你接受嗎？如果你是這樣的好家長，你可以接受他有自己的觀念和情緒。如果你可以接受，將來你的孩子一定自立。”

4 知識面廣

　　現在的孩子見多識廣，知識面大，老師和家長的權威性因此被削弱。比如教地理，老師說澳大利亞如何如何，有孩子可能就站起來說：“老師，我在澳大利亞住了三年，我看到的情況是如何如何。”

5 超高的道德思想境界

　　現在的孩子因爲從小不缺愛，生活條件好，個個都很善良，有愛心，有同情心。

　　陳默認爲，家長要看到孩子的這些閃光點，要看到有時候孩子的道德水準遠遠高過我們。“有的時候孩子講什麼話，我們要反省一下，孩子是對的，而你未必是對的。你以爲你很有社會經驗？其實孩子的境界要高一層。”

6 現實感很薄弱

　　現在的孩子因爲被要求一心讀書，缺乏實際事物的操作機會，因此現實感會很弱。他們往往會在虛擬世界裏去尋找真實感，在真實的世界裏找到虛擬感。

　　因此，陳默建議家長們要給孩子現實感的刺激。比如家裏的大事和孩子討論，聽取孩子的意見，這樣，孩子的心智成熟度會很快提高。

7 個性化生活要求很高

　　現在的孩子對個性化生活的需求很高，他們需要展現自己的個性，要與壓抑個性的事物相抗爭。“我來過了就要雁過留聲，我來過了你們怎麼可以不知道我來過？你們不知道我來過，我就一定要秀給你看。”

　　在陳默看來，這實際上是孩子在尋找自己，因爲要和別人不一樣纔可以找到自己。“這是好事情，我們不要壓抑他。”

什麼樣的孩子未來會幸福

　　每個家庭，都希望孩子未來可以成功、幸福。但什麼樣的人未來纔可能幸福、成功呢？

　　在陳默看來，孩子要想過得好，需要具備這些特質。

1 身心健康的人

　　身體要健康，而且能夠和周圍的環境相適應。

2 收入不低於社會平均水平的人

　　陳默講了一個故事。一位母親來諮詢，因爲她的女兒雖然名校畢業，但執意要去小學當老師，而不肯去更加高薪的外企。

　　陳默告訴這個媽媽，小學老師的收入大概是社會平均水平，如果女兒喜歡當小學老師，這份薪水也可以滿足她的需求，她會很開心地做這份工作並不斷提升自己，成爲很好的老師。如果女兒聽從媽媽的灌輸，爲了高薪去外企，做一段時間又發現投行薪水更高，然後想要跳槽。如果跳槽不成功，她會心態失衡；如果跳槽成功，她總會發現收入更高的地方，還是會感覺不幸福。

　　經濟收入是很多人非常看重的。那麼，到底多少收入才能確保幸福呢？陳默認爲，只要收入不低於社會平均水平，孩子內心很平靜，而且在做自己非常願意做的事情，過得很知足，有滋有味，能夠取得一定的社會成就，這就是成功的。

3 能夠自我悅納的人

　　孩子將來要有內心裏的愉悅感，而不能僅僅爲別人的評價活着。這樣的人，他不會有太多外界的逼迫，內心是強大的。

4 終身學習的人

　　孩子要從小養成閱讀習慣，培養起終身學習的能力。“一生學習不輟，這個人的人生是充實的，人生是飽滿的，他是過得好的。”