看到這樣的問題,內心還是久久不能平靜,作為一個從農村出來的孩子,我太能理解這其中的心酸了,但同時這又是非常扭曲的社會現象,作為底層出來的孩子,除了這條路,擺在我們,面前的,並不存在第二條路可以選擇,要麼徹底認輸這一輩子只能繼續生活在底層,要麼奮力一躍,靠高考了完成自己的階層躍遷。

我是家裡最大的長孫,很小的時候爺爺奶奶一家子都會和我說,你是我們家第一個有機會上大學的人,你肩負著我們家族走出去的使命,不再一輩子當農民了。現在,農民一年的收入還不如一個城市裡打工的一個月工資。

因為壓力過大,我患上偏頭痛,神經衰弱,第一年只考了一個專科學校,不服氣的我知道成績後就決定了復讀,因為沒有別的選擇啊,每天4點多就起牀背單詞古詩詞,因為我知道,比起大城市那些從小就能享受到各種好的教育資源,也能經常出國拓展視野的孩子而言,我能爭取的只有時間和勤奮了。

就這樣,我第二年考上了本科,然後繼續讀研究生,現在在北京能和很多厲害點的人一起共事成長,我深深感受到自己的幸運。回過頭來,和毛坦廠這些孩子一樣,我也是真真實實被教育改變命運的人。

我相信毛坦廠那些翹首以待,披星戴月的父母也一樣是這樣的心境,4.8萬這是他們為孩子奮力一躍準備的全部,這是他們能做到的全部。心酸又無奈,這是殘酷的現實,但對於他們而言,這就是命運,不含淚往前沖,就只能重複父母的命運。

我深深理解這些人,雖然這種教育制度充滿了畸形,但在還沒出現比高考更好的篩選制度之前,這就是他們唯一的賭注,也是他們的榮耀。我們需要尊重他們,理解他們。


高考復讀要交這麼多學費,真是恐怖。

學校這樣做,其實是一次篩選:成績差的,交錢多,成績好的,交錢少。由於復讀班升學率比較高,這種收費,其實相當於是一次大學預科招生:到毛坦廠中學復讀,基本上相當於有大學讀了。

當然,這並不是說交錢就能讀大學,你交錢,只是買了一個受苦的門票而已。毛坦廠中學的真正奧祕,其實和河北衡水中學、河南的鄲城一高一樣,都是高強度的重複練習,來提高考試能力。每天5點半起牀,晚上10點半睡覺,週末無休,全程軍事化管理,這種教育的特色就是標準化和格式化,最終不但培養出做題的能力,還能把一個人的考試狀態,固化到比較好的水平。

我高三複讀的時候,就有過這樣的經歷。只不過選擇復讀的學校,規模沒有毛坦廠這麼大而已。但是收費和教學模式大致差不多。由於我高考分數已經比較高,得以免交學費。其實班上有差不多20人,第一年就已經上了本科線,大家都是來強化訓練,考更好的學校而已。那一年的強化訓練,當然效果很好,但是也不堪回首。最重要的一點是,整個一年期間,大家都在埋頭做題,同學之間沒發展出什麼友誼,畢業後,很多同學的名字都不記得了。

對家長來說,孩子能讀一個好學校當然開心,但是我也懷疑,那些交4萬8的家長,最後會收穫的是深深的失望:交4萬8,這相當於大學4年的學費了。交這麼多錢的復讀生,成績一定比較慘,那麼,經過一年復讀,雖然有大幅提高,仍然沒有機會讀一本,985、211基本上無緣,大概率是讀個三本,或是小城市的學院。這樣的學校出來,將來在就業市場上壓力也很大。

高考又到了衝刺階段,我們只能深深地理解學生的父母。想起高考前父親去學校看我的情形,還是有所感動。高考可不是一個人的事,它是一家人的戰爭。那些讀毛坦廠的孩子,家庭條件也不會好到哪裡去,祝你們好運。


毛坦廠中學三年應屆畢業,問答推送這個內容,我很想站出來幫我母校解釋一下大家的疑惑。

1:毛坦廠中學其實是兩所學校,一個是公立學校毛坦廠,另一個人為了擴招辦的金安中學,兩個學校其實就是一個學校,管理,師資全部共享,只是學籍上面不一樣。

2:本人2013年毛坦廠中學畢業,就是最火的那年,因為那年接受了舌尖上的中國的錄製,後來學校就不再接受媒體的採訪了,但是每年高考季,都會把毛坦廠中學拉出來,一類人是痛批毛坦廠是高考製造廠,另外一類人的觀點是支持毛坦廠中學的。

3:很想替我中學解釋一下大家的疑惑。

首先來看毛坦廠中學的地理位置,位於安徽省六安市金安區毛坦廠鎮中心,我們金安區多山地,很多合肥來的學生家長來到毛坦廠都說這裡是大山裡,確實位置偏僻,教育資源落後,大多都是農村的孩子,像我這樣留守兒童長大的比比皆是,從小跟著字都不認識幾個的爺爺奶奶長大,沒有上過輔導班的孩子佔了大部分的比例,我們這樣的生源,除了多一點的付出,不知道還應該做什麼。

在我心中,毛坦廠中學是一塊跳板,一塊給所有希望跳的更遠的人的跳板。他不會讓你失望。

很多想說的,終究不知道怎麼向你們解釋,妖魔化的報道太多了,官方從來沒有回應過,自2013年後學校也鮮少接受採訪,也一直在專心搞教育。最後想謝謝一路走來辛苦耕耘我,認真負責任的老師說聲感謝。


我在讀初中的時候曾因為去到毛坦廠中學考試而知曉那邊大致環境。

毛坦廠中學前身為六安縣二中,在2014年12月正式改名毛坦廠中學。

毛坦廠中學位於大別山深處,學校位於毛坦廠鎮,可以說四周被山包圍,沒有任何娛樂設施,大部分學生為復讀生。我初三去到的時候,看到那邊學生給我一種書獃子的感覺。走路、喫飯時,臉上沒有任何錶情,無喜無怒,每一位喫飯都迅速,感覺不想浪費一絲讀書的時間。

毛坦廠中學的負面新聞可謂是不計其數,也是傳到大部分人耳中的第一信息。其實真實情況沒有說的那麼嚴重,但也絕非央視的記錄片裏那麼一派安詳(在去年九套拍了一部紀錄片《毛坦廠的日與夜》)。

那裡的老師很會打擊你的最尊與自信,說的你一無是處,讓你更加奮發圖強,但是如果你是玻璃心,那後果就很恐怖。

那你的老師不會因為你成績差而放棄你,而是更加註重你,即使你已開始什麼都不懂,到後來可以說看見題目就知道怎麼寫的。因為我大多同學都選擇去毛坦廠中學,即使沒有選擇沒考上後,復讀也選擇毛坦廠中學,所以我知道一些具體。在我們那邊,毛坦廠中學名頭比一些一中都深入人心。

那裡的學生閑暇時間很少,即使有也只有看書與爬山、打球等,因為實在沒有娛樂項目,一心讀書。人嘛,都是有從眾心理,身邊人都在努力學習,即使以前在怎麼討厭學習都會不由自主的去為自己學業拼搏。

 

據網路得調查,毛坦廠中學今年高考再創佳績,2017年一本達線3761人,600分以上62人。毛坦廠中學應屆一本達線率52.12%,本科達線率92.5%,本科人數凈增加1000多人其中理科有2人進入全省100名。

  可能很多人會說毛坦廠中學的這個高考一本率,高分人數比衡水中學、衡水二中那些超級中學差遠了,甚至還不如一些普通的重點中學的一本升學率高,但是很多人沒有想過:毛坦廠開學時招收的都是些什麼樣的學生?和其他超級中學比生源質量怎樣?


看到這個,首先想到的是,太可怕了。如果我要是家長,我不會把孩子送裡面去的。雖然升本率高,也是為孩子著想,可是,那樣都沒有考慮過孩子的想法。剛成年的孩子就那樣強迫送到學校去,先不說學費多高,就那樣的學習環境也是讓人受不了的。

其實從這個圖中可以看出來,要想來毛中復讀,其學費將和高考成績掛鉤。超過一本線的學生,第一個學期的學費為兩三千元左右,如果和一本線相差很多,最高可達四萬八千元。

招生簡章的抬頭,除了毛坦廠中學還有金安中學補習中心,後者是由毛中聯手企業成立的民辦中學。這個招生簡章為毛中引來不少質疑,除了收費標準,還有辦學模式。

據有關媒體質疑稱,其為了繞過教育部關於公辦學校的招生數量、區域限制,因此聯手民辦中學「曲線招生」。這種質疑也不是第一次出現,前段時間被諷刺為「野蠻擴張」的衡水中學,同樣採取類似的模式。

面對那麼大的壓力,加之高考帶來的壓力,對孩子來說是弊大於利。

我女兒還很小,在班裡也排前幾名了,但是,每次她告訴我的是都是那種擔心的小眼神,我都有點心疼。每次女兒說:「媽媽,和第一又差好多分,又沒考第一,你會不會怪我沒有學習?」我都不知道該怎麼說,自己都是過來人,自己做的也沒有孩子做的好,但是,重要的是希望孩子開心就好。

尊重孩子的選擇,有時候會比強迫更重要。


是一個讓農村孩子、貧困家庭孩子能夠從茅草屋搬到小平房、移到高檔小區中、甚至住進大別墅的地方。

我們先說說它的生源和成果吧,先看看毛坦廣與衡水中學的對比

我們可以明顯看出毛坦廣中學的生源並不好,毛坦廣學校的學生是無背景、資質差的復讀生,以及上一些考不上本地重點中學的學生加在一起組成的生源,他們經過嚴格管理和自身的努力,通過再改造,能把考不上專科的變本科 把原本上專科的上一本。

毛坦廠中學給了平民差生一個上升的平臺,只要努力就能有回報,而其他的所謂的重點中學因為門檻等原因卻永遠做不到,這就是毛坦廠的特別之處,升學與衡水中學那種超級中學比也許差很多,這也是他們會有那麼多學生趨之若附的原因之一。

如果說衡水是鑄造廠,那麼毛坦廠就是修理廠。那裡有著軍事化的作息與管理,讓學生把全部的精力投入到學習中。在哪裡所有人只有一個目標高考,甚至人都沒了人情味,老師會在學生放鬆時罵醒他們,犯錯時打他們,讓他們像陀螺一樣一天把所有時間來學習,就像他們的校訓「不比智力比努力」、他們無情、直接揭傷疤的班訓「常憶高考落榜時,匹夫當有林雲志」。這甚至達到了一整個小鎮都在為這裡的學生服務,哪裡沒有電子遊戲廳、撞球廳、和網吧等娛樂場所。

一些媒體、專家說這些學校摧殘人性,會對人的身心健康造成了很不良的影響,完全依靠題海戰術,毀滅教育的本質,並且培養的大多數是教育的失敗品,大多數學生完全沒有思想、行屍走肉。但是他們沒有看到沒有去大學的一些孩子的現狀。

一羣25歲不到的孩子整天的在工廠裏坐著機械的工作,有時加班到凌晨;要不就在社會上遊盪,還有十七八歲就也男友未婚同居,二十多一點就生孩子,出外打工,讓孩子與爺爺、奶奶在一起成為新的一批留守兒童。再長大,在繼續被農田、工廠、生活所侷限。

我們不可否認他的嚴格,但是在目前的教育模式下高考是最公平的,是讓農村孩子進入上層社會的機會。如果說讓那些地方的孩子有更好的資源,他們也不願意那麼哭,他們也想學琴棋書畫,他們也想與同學在咖啡廳坐坐。但是他們沒有那麼多進入名校的機會,所以他們只有努力去抓住那幾個極少的機會進名校。他們也沒有學不了就出國深造的機會,因為父母不能供養那麼大的開資。

我們說應該拒絕壓制學生性格的制度,但在發達城市與鄉村教育資源差距大的現實,農村孩子在面臨升學壓力下只能這樣,如今的社會風氣在就業、社會地位、工資上就是拼能力與後臺的,既然你沒有後臺,那就只有努力進高等學府來提高自己的能力。

雖說知識不一定會改變命運,但沒有知識一定不會改變命運。


白巖松說,沒有高考你拿什麼跟富二代拼,毛坦廠中學值得尊敬。

這所學校,最著名的標籤是「高考工廠」。之前公司在這邊做過項目,所以我也比較清楚。

毛坦廠中學有兩大部門組成,一個是正常的升學學校,另一個是補習為主的校園,後者成為了當地的經濟支柱。為什麼呢?

整個小鎮住房面積很有限,每年來複讀補習的學生上萬人,而且這些學生幾乎都是家長陪讀,住房是剛需,房租也高的離譜,但是,如果你不住,很快就沒有了。加上如此龐大的學生數量,飯店是生意第二好的。

加上學費其他的什麼,說這所學校支撐起整個小鎮的經濟一點不為過。

瞭解這所學校在當地的地位之後,再說下學校的平時狀態。

毛坦廠中學採用軍事化的管理模式,從週一到週六,學校規定的作息是早上6點到校,晚自習一直到10:50才放學。每當晚自習結束的鈴聲響起,學子們準時步出校園大門,浩浩蕩蕩地湧向小鎮上的出租房、餐館。

這裡的學生走路像陣風,幾乎是在跑步,不論是上廁所,喫飯,還是買東西,都恨不得腳不沾地,抓緊時間學習。

夜晚放學,校園大門燈光照明較為昏暗,門外更有許多陪讀的家長等待孩子放學。學生回到出租房裡,匆匆喫點夜宵或快速洗漱一下,繼續挑燈夜讀。日日如此,從不間斷。

這裡的學生承受著巨大的升學壓力。來自學校的課程,排名競爭,來自父母爺奶親人的照顧,但是壓力再大,他們也必須學會釋放,在壓力下前進。畢竟毛坦廠中學一直以高質量的高考成績聞名全國,你不努力,一瞬間就可能落在後面。

所以在家長心中,毛坦廠中學是在高考前夕,能為孩子找到的國內最優化的環境之一。每年家長們趨之若鶩,就為了孩子金榜題名,真是應了那句古話,可憐天下父母心。

以上


高考是千軍萬馬過獨木橋,毛坦廠中學被稱為「超級中學」、「亞洲最大的高考工廠。」近年來創造了一個又一個高考奇蹟,續寫了一個又一個高考神話,學校以尊師、善學、勤奮、創新為校訓。

毛坦廠中學位於安徽省六安市大別山深處的毛坦廠鎮,是安徽省一所省級重點高級中學。該校成立於1939年,1952年改為公立,校名為六安縣第二初級中學,史稱"六安二中";1960年,創辦高中部,更名為六安縣毛坦廠中學;1992年,縣市合併,學校更名為六安市毛坦廠中學;1999年12月,成為六安市首批市級"示範高中"之一;2001年12月爭創省級"示範高中"成功;2014年12月,成立毛坦廠中學東城分校。

在毛坦廠中學,除了睡覺、喫飯就是學習,任何與學習無關的事情都會被禁止。學校不允許任何學生攜帶手機,每個教室都有360度無死角攝像頭,即使老師不在也會知道學生是否在認真的學習。

「聽我的話,按照我的要求來,你的成績就會提高。」是毛坦廠中學老師的口頭禪。「你不會我教你,我教了你不會我罰你。這是老師極限教育方式。」毛坦廠中學最大的活動之一就是考試,知識是學出來的,成績是考出來的,考試是提高成績最好的方法。考試不僅可以檢測學生的學習情況,更容易做到查漏補缺。

在毛坦廠中學學習過的學生曾經這樣說:「今生在這裡學習,未來我無怨無悔。」一個人如果連學習都征服不了,還能幹什麼呢?毛坦廠中學學習氛圍是成功的關鍵,在這裡每一個學生都是精神飽滿的在學習,競爭意識非常強烈,一直遵從只要學不死就往死裏學。辛苦一年,幸福一生。你現在的學習態度決定你未來的生活質量。

正是高考指揮棒的引領,正是高考的艱難,毛坦廠中學應運而生,它是歷史的產物。任何新事物的誕生,都有它自身的優勢,也有這樣那樣的缺點。但是,對於毛坦廠中學高價復讀費,確實不可取,因為它的成功本應該造福更多的人,而不能把教育變成盈利的機器。

更多資訊,敬請關注「老王的教育情緣。」


隨著高考的臨近,中國有兩所學校格外受關注,一個是河北衡水中學,一個是安徽的毛坦廠中學。

其中安徽的毛坦廠中學因2013年的萬人送考而出名,並引來世界關注。經過不斷報道,毛坦廠中學的教學方式也讓人議論紛紛。

在校生近25000,教學班200多個,其中復讀生佔了一半以上,學費也是居高不下,但是依然很多家長把孩子送到這裡,就為了讓孩子有一個所謂好的未來。

在舌尖上的中國第二季有一幕便是描述毛坦廠中學的中午午休,而另一部紀錄片高考中的前兩集也把毛坦廠中學的日與夜描繪的清清楚楚。

學習的巨大壓力和學校的全方位立體式無縫管理方式讓很多人提前退出了高考的「戰場」。每天流水線的生活就是毛坦廠中學的真實寫照。

近幾年的升學率全都超過百分之八十,並且過萬人考上本科。

所以說花4.8萬送孩子上毛坦廠中學很多家長心甘情願。而且外省或者外地的居多,本地學生很少,爭著搶著去,就為了去重點班。

這個真的是看人,如果沒那個學習心思還是不要去了,很費錢。


隨著高考的臨近,中國有兩所學校格外受關注,一個是河北衡水中學,一個是安徽的毛坦廠中學。其中安徽的毛坦廠中學因2013年的萬人送考而出名,並引來世界關注。經過不斷報道,毛坦廠中學的教學方式也讓人議論紛紛。在校生近25000,教學班200多個,其中復讀生佔了一半以上,學費也是居高不下,但是依然很多家長把孩子送到這裡,就為了讓孩子有一個所謂好的未來。在舌尖上的中國第二季有一幕便是描述毛坦廠中學的中午午休,而另一部紀錄片高考中的前兩集也把毛坦廠中學的日與夜描繪的清清楚楚。學習的巨大壓力和學校的全方位立體式無縫管理方式讓很多人提前退出了高考的「戰場」。每天流水線的生活就是毛坦廠中學的真實寫照。近幾年的升學率全都超過百分之八十,並且過萬人考上本科。所以說花4.8萬送孩子上毛坦廠中學很多家長心甘情願。而且外省或者外地的居多,本地學生很少,爭著搶著去,就為了去重點班。據報道,毛坦廠中學與金安高級中學近日發布2017年招收補習生收費標準(第一學期)。這份收費標準相當吸睛,是按學生自己本年度高考成績分數與一本招生分數段相差多少進行收費的,其最少收費為2800元,最多收費4.8萬元。向左轉|向右轉此事頗具爭議性。支持者認為,民辦學校在招生收費方面有較大自主權,金安中學為毛坦廠中學參股的學校,性質上屬於民辦中學。在市場條件下,以金安中學的名義辦補習班,不應當被過度干涉。更況且,學校分梯度收費也是利用價格槓桿,過濾掉部分學生,否則,學校師資也難以滿足所有報考學生就讀。向左轉|向右轉但如此想法,未免失之偏頗。儘管毛坦廠中學設立復讀班使用金安中學的名義,但是在招生和宣傳的時卻利用了毛坦廠中學的名聲和師資,並且在實際操作中,以此繞過有關部門的審核。因此,毛坦廠中學所設立的補習中心,難說是純碎民辦性質。況且,《安徽省中小學辦學行為規範》早有規定,嚴禁公辦學校校內設置民辦校或民辦班。而該補習中心就設在毛坦廠中學的內部,招生簡章上,也出現了毛坦廠中學的字樣,如此做法,是否屬於違規招生呢?其實,類似做法絕非只是毛坦廠中學一家,而屬於大部分超級中學的通病,理應加以遏制。以衡水中學與某企業合作建立的衡水一中為例,衡中在全國範圍內大辦分校時,往往以衡水一中的名義進軍全國市場。如此操作,既可以利用衡水中學名氣,又可在招生時間、收費方面擁有更多自主權。譬如剛剛被頂上輿論風口浪尖的衡水一中平湖分校,以及剛剛獲批落地的衡水一中蘭州分校,都是此類變通操作的產物。向左轉|向右轉學校由於師資和硬體所限,難以容納所有報考學生,其難處可以理解。但理應使用其他手段進行篩選。設定最高接近5萬元的補習費極不合理。直接使用價格槓桿過濾學生數量,無疑是剝奪了部分平民家庭進入毛坦廠中學補習中心的資格。最不合理之處在於,毛坦廠中學在篩選學生的時候,也滲入了自身利益和成本觀念。實際上只歡迎兩種學生:一是高分復讀生,因為能夠幫助學校提升升學率,間接助長學校名氣;二是願意支付高學費的學生,可以為學校帶來直接可見的物質回報。如此做法,自然是排斥了成績平平的寒門子弟,也與「有教無類」的教育理念相我是高中剛退休的教師,告訴各位考生和家長,你們千萬不要擠這種獨木橋,別把那麼多血汗錢讓這些自吹自擂的學校。你們要根據考生的個人情況,如學習態度好,也想學,還有點基礎,喫得了苦等等,找一所學習風氣較好,管理較好的學校去學習(復讀),孩子一樣考上好大學。否則你交一個億,用清華北大頂尖教授教你的毛坦廠中學寄託了每一位學生家長的希望又是一年高考季,每年高考新聞最多的無非就是衡水中學和毛坦廠中學,這兩所學校在高考中就是神一樣的存在。其實說到毛坦廠中學,大家首先想到的詞應該就是「高考工廠」,每年數不勝數的高材生在這裡被製造出來。怎麼說呢,毛坦廠中學就是家長的希望,卻是學生的噩夢。毛坦廠中學採用封閉式的教學,進了這所中學你就相當於與世隔絕,是個地地道道的修行之人了,作為學生你每天就是四件事:喫飯,上課,做作業 睡覺,其餘的就沒了。可想而知這是一種怎樣的枯燥乏味,一年下來很有可能整個人性格都變了。我自己感覺很慶幸沒有過這樣的經歷,但真不明白為什麼還有很多家長會不惜花重金硬是要把自己孩子送到這種地方。毛坦廠是很厲害,升學率很好,但這個升學率是本科升學率啊,不是一本升學率!高三下學期的時候有好幾個學生轉過來,都是從毛坦廠「退學」的,他們實在受不了那裡的壓力,每個班的人數是普通學校一個班人數的二倍!最讓人驚訝的是,這是毛坦廠回來的同學說的,如果你違反紀律,或者考的不好,老師不會過多懲罰你,而是把你的父母喊來懲罰他們,讓他們站在教室門口「丟人現眼」(這是他們說的,不是我親身見過,真實性未可知)這兩年還好,前幾年的時候,壓力大到還有很多學生跳樓自殺!我現在大三,初中的時候就有這個說法:跳樓不怕,毛坦廠有的是錢賠!一句民間說法可能只是個笑話,但是也可以從中看出毛坦廠的壓力有多大!按成績收費很合理又不是所有人都交這麼多。很多人說毛坦廠壓榨了人性對孩子是一種折磨,但現在義務教育你就只能這樣,哪所學校的高三不是死命抓,只是毛坦廠幾乎做到了極致,從上課到下晚自習回家全部有老師監督,雖然辛苦但其實很有效。最關鍵的是也就一年時間,用一年的玩命改變自己的人生還是值得的,畢竟對作為一名從毛大(毛坦廠復讀班被戲稱為毛大)出來的學生,我想把我的經驗分享給大家,因為我每次看到大家把毛坦廠說的這麼誇張,我就又好氣,又好笑。我是2014年在毛坦廠復讀的。我去之前,我們班同學和發小都說:你是瘋了嗎?去那裡復讀?因為在我們那裡這個學校也被傳的像煉獄一般。首先,學費並沒有傳說中的那麼誇張。當年,由於高三的時候我跟班主任鬧了矛盾,所以高考比較差,連三本都沒考上(本來成績也不好,三本的水平吧!)我去的時候每學期的學費是5000,而我在家裡成績跟我差不多的復讀同學,一學期費用是3200,並沒有差很多。而且由於在山裡沒有娛樂設施,我一年下來的生活費還比她少。第二,時間分配沒有那麼誇張。我們好像是早上六點半上早自習,晚上十一點下自習。這個時間大部分高三學生還是能接受的。而且如果住校的話,十二點之後是不能夠開燈學習的,為了保證我們的睡眠。但是我們都選擇偷偷的在被窩裡看書。因為對於大部分人來說,這可能是我們最後一次參加高考。第三,老師打人。說實話,這裡的老師確實打人,但是我們班主任很少,我記憶中好像只有一次。而且我們班人都覺得那個人該打。我們班主任要求出去喫早飯的人在一定時間後才能推門進屋子,(因為大部分人在上早自習之前就喫過了,所以早飯時間大部分人選擇睡覺,班主任)。結果班主任第一天剛說過,第二天他就挑戰班主任的權威。然後捱了一巴掌。第四,我覺得在這裡很公平。以前高中的時候,我們班主任就非常偏心,偏心成績好的,給他送過禮的。即使我在班級里人緣很好,依然不得班主任喜歡,對我愛搭不理。但是在毛坦廠,雖然我沒給老師送禮,但是老師依然很關心我。而且有一次我們班第一名犯錯了,班主任當著全班人的面罵了他,一點不留情面。了第五,在這一年裡我過得非常開心。這是我第一次住寢室,我們寢室八個人感情非常好,一桶泡麵都能八個人分著喫。我真心覺得大學宿舍不如那時候,其他人也如此感受。我依然記得,在那一年裡,我喫到了好多沒喫過的巧克力還有咖啡。都是周圍的人給我的。第六,在這裡複習的結果。結果雖然不是很圓滿,但是也不是很差。現在的我在一個很好的二本院校。高考差了八分到一本。但毛坦廠不是適合所有人的。我也有同學進來時分數比我我想高,高考連本科都沒考上。所以家長不要認為進了毛坦廠就一定能翻身。我姑姑(按輩分叫姑姑,其實大不了幾歲)她從小成績就特別好走哪都是家裡人的驕傲,然後高考考了一個二本,在我看來已經是很好的了,可是她家裡人不這樣覺得非要她復讀,然後在毛坦廠復讀了一年,期間好幾次都受不了裡面的環境想回來,可是無論怎麼哭她媽媽都不讓,可憐天下父母心,全家人掙錢都是給她姐弟倆讀書,後來終於熬過那一年,考上了一本,然後上了很好的大學,做了教師,現在在合肥中學當語文老師,我們家人現在只要一說學習的事就會拿我姑姑做榜樣,真的是應了那句風雨之後見彩虹!還有一個是我親戚家的表姐,她成績一直都是平平淡淡不算好,中考也就考了300多分,當時毛坦廠在我們這裡都是很出名的了,只要一有小孩考不上但還是想讀書的就送裡面,其實我那個表姐是不喜歡讀書的,可是家人非要送進去,然後那個表姐和她一個同學都進去了,她前前後後一年不到就花了近七萬塊錢,不過一年還沒堅持下來兩個人都陸陸續續受不了裡面環境出來了,一個打工,一個上了很普通職業學校,她們在裡面什麼也沒學到,錢倒是花了不少。到我中考時沒有考上高中家裡親戚一度勸我爸媽送我去那所學校,在這之前我就已經瞭解他們的收費是多麼的高,對於一個沒有了學習信心的學生來說,即使你把他送進去了花了再多的錢那也是枉然,他如果不想學怎麼樣都學不進去。還有一個是我媽媽朋友的女兒,她進去上學不到一個月,班級一個男生跳樓當場死亡,真的是個很可憐的孩子,他媽媽是智障,爸爸工地打工,家裡特別窮,可是他成績好,當時毛坦廠風靡遍地,為了孩子以後有出息,那個男生的爸爸也把他送進去讀書,可是學費高的離譜,根本不是他家裡能接受的,再又一次學習要求交費後,都沒有告訴他爸爸,一個人迫於學費壓力跳樓自殺了,還有好幾起學生自殺是和學習壓力有關,當時都傳的沸沸揚揚,可是依舊擋不住家長送學生進去,。據我阿姨家女兒透露,裡面的學習壓力最大來自於老師於老師之間的排名,她們經常會有考試,每次考試班級班主任或老師名字的排名都會寫在以第一至最後排名依次寫在一個黑板上面,這對老師造成很大壓力,所以老師隨即管學生管的更嚴格。在這裡我想對那些父母說,毛坦廠適合哪些人讀,是那些考試失利但還想繼續奮鬥努力的學生,而本身不想讀不愛讀書的學生真的不能送進去,壓力大了對孩子真的不好,而且裡面死人是不會負責的,對於毛坦廠我不評價任何的好與不好,因為我身實際上國內不少高中就是這樣。我所在的城市裡排名前幾的高中,如果你的中考分數達不到該校的最低錄取分數線,你也是可以通過錢買進去的。我這麼說,意思不是說毛坦廠這樣的做法就合理。在市場條件下,他們採取分梯度收費的形式,可以有效的過濾掉一部分學生,不然,學校的資源難以滿足所有報考的學生。但是能過濾掉的主要是些什麼學生呢?被過濾掉的應該是部分的平民家庭的學生進入補習中心的資格,或者害苦了那些下血本的家庭。用價格篩選過濾的手段也太簡單粗暴了,因為這樣的高企的學費也並沒有降低報考的火爆程度。能夠把孩子送到這個地方的家長,要麼就是有錢人,要麼就是對自己足夠狠、對孩子足夠狠的普通家庭。上萬的學費其實只是一個家庭在毛坦廠資金花費的冰山一角,整個毛坦廠鎮經濟實際上就是毛坦廠高中支撐起來的。毛坦廠中學背後的幾萬家庭,每年都要為一個孩子在毛坦廠鎮投食10萬元左右,直接帶動了該鎮的經濟發展。家長們有陪讀的需要,該鎮的房屋租賃火爆,每年以500--1000的價格水漲船高。餐飲、教輔、淘寶代購等,那就更別提了。其實,毛坦廠中學的大部分學生還是來自農村。但是為什麼高額的學費、生活費仍然沒有抵擋住他們絡繹不絕的到來呢?答案是:升學率。該校連續多年高考本科達線人數突破萬人,應屆一本率52%,本科達線90%。這神話般的升學率就是很多農村家長仍然趨之若鶩的原因。農村孩子明白父母的苦心,以這麼大的代價進入這個學校,學習勁頭勢必會更足、學得會更用功,我想這也是其中一個「好處」吧。進去了,孩子就成為了家庭的希望、孩子也就有了希望。我想這就是有些普通家庭在背後苦苦支撐的原因。
推薦閱讀:
相關文章