我們在背法條的時候需要有多重的記憶錨點，然後

最好讓各法條與法條的關係彼此成為一個網狀結構

這樣想到一可以想起二三四五，想起五則可以遡著

回想四三二一，在這種多重保險的記憶策略下，面

對考試才能萬無一失，更何況面臨重大考試必然是

會緊張的，考生要預設自己今天感覺己經記住的東

西到了考試的時候至少會忘記一半，因此如果可以

記住雙倍以上的量，那麼就算記憶因緊張遺忘大半

還是可以寫出有一定完整性的內容，這就是法乎其

上，僅得乎中。

 

我們以鐵路法的口訣與次口訣為例，來說明為何背

法條需要多重記憶錨點。

 

首先我們來看鐵路法的法條與關鍵字

 

第 一 章 總則
第 1 條        
鐵路之建築、管理、監督、運送及安全，依本法之規定；本法未規定者，
依其他有關法律之規定。
第 2 條        
本法用詞，定義如下：
一、鐵路：指以軌道導引動力車輛行駛之運輸系統及其有關設施。
二、鐵路機構：指以鐵路營運為業務之公營機構，或以鐵路之興建或營運
    為業務之民營機構。
三、高速鐵路：指經許可其列車營運速度，達每小時二百公里以上之鐵路
    。
四、電化鐵路：指以交流或直流電力為行車動力之鐵路。
五、國營鐵路：指國有而由中央政府經營之鐵路。
六、地方營鐵路：指由地方政府經營之鐵路。
七、民營鐵路：指由國民經營之鐵路。
八、專用鐵路：指由各種事業機構所興建專供所營事業本身運輸用之鐵路
    。
九、輸電系統：指自變電所至鐵路變電站間輸送電力之線路與其有關之斷
    電及保護設施。
十、淨空高度：指維護列車車輛安全運轉之最小空間。
十一、限高門：指限制車輛通過鐵路平交道時裝載高度之設施。
第 3 條        
鐵路以國營為原則。
地方營、民營及專用鐵路之興建、延長、移轉或經營，應經交通部核准。
第 4 條        
國營鐵路，由交通部管理。地方營、民營及專用鐵路，由交通部監督。
第 5 條        
鐵路機構管有之資產及其運送物，非依法律，不得檢查、徵用或扣押。

 

然後依照慣例我們把關鍵字轉換成圖形，愈具

像愈好，因為愈具體的東西我們的大腦愈記得

住。

 

因此第一個關鍵字法就變成了一個天秤，因為天

秤代表公平，而法也是公平。

第二個關鍵字定可以用圖釘來代表，同音用來借

字是非常好用的聯想技巧。

第三個關鍵字是國，我們用一個城堡來代表國，

例如童話故事中一個城堡通常就是代表一個國

家。

第四個關鍵字是交，我們畫一個十字路口在交叉

代表交。

第五個關鍵字是產，我們畫一個禮盒代表資產。

 

因此五個字就可以抓住前五個法條的精神，也

就是法定國交產，分別是依法，定義，國營，

交通部與資產。

如下圖所示:

 

做完第一階段的關鍵字圖像處理後，我們就

要將法條關鍵字與各別法條的詳細內容做掛勾

，因此就可以演化出以下的細部口訣圖

 

此時我們會發現每一個法條關鍵字的圖案也可以

做細部次口訣的索引掛勾，例如法變成了頭髮，而

我們要將鐵路法第一條的建設，管理，監督，運輸

安全等重點都與法這個字做相關聯結，因此我們就

可以畫一個人有著長髮，然後這個人拿了一把劍代

表建，左手拿著水管代表管，小雞雞的位置尖尖的

代表監，左腳有溜冰鞋代表運，而右臉有蹦帶代表

安，也就是安全。這個方法就應用了記憶術裡面很

有名的身體聖釘法，而第二條的定義更多重點，總

共有11個重點，我們一旦遇到超過五個以上的重點

就一律將它分拆，因此我們可以看到一個圖釘上面

釘著一張長條的大圖，而這個大圖分成三等份，這

三等份就能把11個重點平均分配到三個次記憶單元

，日後我們回想的時候，只要想到圖釘就會想到定

，然後也會自然的想像出這個圖釘釘著一幅長畫，

因為都非常符合邏輯，所以要記住就很容易，而且

11個重點的項目因為很多，我們大腦就會去區分長

短的形狀與法條的相對位置，自然就不會把本來是

第二條的重點記成第四條的重點。

 

接著我們再看下一張圖

 

 

其實我們就連使用彩色也能內建數字的密碼，例如

1代表紅色，2代表橙色，3代表黃色，緑則

代表4，依此類推，當我們想像一個人用劍就會出血

，而血是紅色的，那麼建管監運安的五個

重點都可以一起被這個紅色的血定位為1，也就是第一條。

 

而第二條的定以下有11個重點，我們就可以從裡面抓出

關鍵字「專」，而專=磚，磚頭看起來

是橙色的，則我們利用專與其他關鍵字還有顏色之間的

關係，自然就增加了一個記憶錨點，只

要想到專就會想到橙，然後自然也就想到了2，因此也就

是第二條。

 

其餘的法條依此類推，大家只要記得，每個記憶單元不要

超過五個項目，而不管多少數量的重

點都要分拆到五個項目以下的記憶資料匣中，這就是所以

的以身使臂，以臂使指，大腦的記憶

透過圖像與口訣來活化，多元的重點透過邏輯聯想與顏色

定義來做聯結，此外聖釘的形式很多

元，除了使用人體也可使用車子、房子、桌子等各式各樣

本來就在你腦海中原有的模組，而這

樣的記憶才會自然且不刻意，因為對你而言不是強記，只

是把你本來就知道的東西與將要背下

來的東西做合理聯結而己，所以你就不會覺得背得很痛苦

，因為，這本來就是你知道且記住

的東西，而如何設計出一個有邏輯且讓人覺得有趣印象深

刻又很合理的口訣圖訣系統，就是

 

口訣設計師的功力所在囉。