「互聯網+教育」模式助力教育公平

在線教育未來如何發展取決於兩方面：一是行業自身的規範發展，包括建立准入門檻，明確從業標準，加強行業自律；二是我國教育改革能否落實高質量的素質教育，建立科學合理的評價體系。

千億級大市場

在線教育雖然是一個新的概念，但是它的發展勢頭卻非常迅猛。在高達2000多億市場規模的驅動下，在線教育行業競爭已經進入白熱化階段。互聯網教育企業間的競爭已從師資力量、服務水平發展到明星代言、廣告投放等非產品端的較量。

這一切的背後自然離不開利益的驅使

● 前瞻產業研究院發布的《中國在線教育行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》數據顯示，2017年中國在線教育市場規模約為2810億元，對應年均複合增速約為26.7%。

● 互聯網研究機構艾瑞諮詢的數據顯示，2017年前九個月在線教育領域公開的融資就已達147筆之多，累計涉及資金75億元人民幣，超過2016年全年的120筆。

● 中商產業研究發布的《2017-2022年中國在線教育市場前景及投資機會研究報告》預計，未來五年，中國在線教育市場將繼續保持高速增長，2018年將有望突破3000億元，用戶規模將超1.6億人。

● 胡潤研究院發布的《2018第一季度胡潤大中華區獨角獸指數》中，湧現出了六家教育行業公司：並列排名52位「一起作業」與「猿輔導」，並列排名96位的「滬江」和「iTutorGroup」，以及第107名的「TutorABC」和第122名的「朴新教育」。

在黨的十九大報告中，「優先發展教育事業」受到廣泛關注，其中網路教育首次被寫入報告。有業內人士分析認為，這表明了互聯網教育是時代發展的新趨勢，也充分顯示了在線教育在我國發展已經勢不可擋，尤其是隨著資本的下注以及人工智慧AI概念的推廣，在線教育發展得如火如荼。

據教育部黨組書記、部長陳寶生介紹，十八大以來，用於教育的投入，由兩萬億元突破了3萬億元大關，正在邁向4萬億元大關;各級各類學校互聯網的接入，五年前是20%多，現在已高達90%多。

直擊行業痛點助力教育公平

在經歷過信息化與移動互聯網兩次轉型後，國內在線教育又將迎來教育產業智能化的新變革。這一變革絕非偶然，因為除了教材和教學流程的標準化外，教育從沒發生過根本性的變化，現在依然是老師決定學生的命運。如果老師的教學水平高，那麼他的學生很幸運；反之，學生的一生都可能因此荒廢。

對於互聯網教育平台的用戶來說，無論是身處偏遠地區還是居住在大城市，都可以通過平台觀看優秀教師的習題視頻講解，享受到同樣優質的教學資源。由此，通過信息化讓城鄉教育資源更加均衡，這是目前在線教育所致力於解決的痛點之一。

很多在線英語學習平台希望通過在線教育這種方式能改變英語教育資源的不均衡化，讓因材施教成為可能；改變孩子學習語言的方式，希望啟迪和賦能全球每個孩子的未來。英語是一種認識世界的工具，它能帶給我一種自信的力量、國際化視野、思維的拓展、持續學習的動力以及無限的可能。幫助更多的孩子憑藉外語接觸到他成長環境之外的世界，多一份對這個世界的思考和見解。

在線教育的如火如荼是對該領域的肯定，也對互聯網教育企業提出了更高要求和挑戰，畢竟現在成功的教育企業基本都是做培訓的，很少有從事教育信息化的成功企業。信息技術對教育的影響度，不能以信息技術使用的數量為準則，而應以使用的實際效果為最高標準。

為什麼遊戲會受到追捧，甚至有人沉迷於其中難以自拔？因為玩家可以從中獲得成就感。一般遊戲中的指示都很明確，玩家在線多久，再打幾局可以晉級，讓人覺得希望在前，有所期待。但是學習不具備如此量化的特點，學生不知道付出多大努力後能學會一個知識點，甚至感覺有點「苦海無涯」，這是學習枯燥無趣的原因之一。如何把這樣的遊戲理念應用到互聯網教育中去，從而吸引更多孩子主動而有奔頭地學習，業界一直在思考探索。