之二：孩子們專注的眼神是動人的藝術品

第三天， 一早，孩子們就喫過早餐，整束好出門的裝備，嚇了我好大一跳，睡得好嗎？夠嗎？還有一天的「硬」課要上呢，孩子大約還茫然未覺，只是，臉上堆著笑，等我喫早餐，大口喝咖啡，然後，出門。

照例，要先上超巿，備點心，今天，要到羅浮宮，要能長時間耗在裏頭，得先備好喫食。

羅浮宮的課，全靠孟真領著，一大夥人蹲坐著，雖然一直被人驅離，但是，孟真急切地說明眼前目光可及的藝術品的熱情及語言，相當動人！

特別選了「三寶」專心地看：勝利女神、斷臂維納斯，還有，蒙娜麗莎。

孩子們專注的神色，也是動人的藝術品！

除了體驗羅浮宮的大，以及，法國皇室的氣派，我們還討論了貝聿銘的玻璃金字塔，透明的、具穿透力的玻璃帷幕，如何融和古今＆東西文化？

離羅浮宮前，逛童書店，很多書都很有設計感，特別是關於藝術，法國人用了很多不同的手法，透過書，讓孩子們親近藝術。

然後，我們一直線走進杜樂麗花園，巴黎那有名的時間軸建築，就在前方直直陳著。我們就走一回：羅浮宮─杜樂麗花園－協和廣場（方尖碑）。

五點多，進協和廣場旁的橘園，有孩子開了小講「莫內的『日出印象』如何成為印象畫派的先趨？」。

看了莫內的八大幅睡蓮畫作，有孩子提問了：這畫是莫內的真跡嗎？為什麼曲著展示，而不似其它畫作的平整？

談了許久，找不到莫內親筆落款的簽名，孩子們總覺得這不是真作；但，也有孩子說，法國人太大膽了吧，如果不是真跡，怎麼敢這麼大剌剌地張掛起來，像寶一樣地展示？！因為大畫作看得出是拼接起來的，有孩子說「大概只有莫內他阿嬤纔敢把他的畫做這樣的處理」…

這一天，張萍（人本屏東分會主任）和我們同行，教我們一種特別的看莫內的畫的方法：瞇著眼看！

果然，看到了光影潾潾！睡蓮，真的好美！

（愛智之旅回來後查了資料，這八大幅大型裝飾畫是莫內的真筆，大約在1920年左右創作，1926年底莫內過世，活了86歲，晚年的莫內一直受到嚴重白內障的困擾。

關於自己的畫作及別人的評論，莫內的說法是：「我老了，隱居在鄉間。我討厭宣傳，討厭採訪和這一類的東西。別人可以談論我的作品，但我的生活與任何人無關。」、「…我親愛的朋友，我要努力刮掉重畫。我面對大自然時，我什麼都想畫，當我真正動起手來，又困難重重。看來，必須心無旁騖，多觀察，多思考，才能達到目的。」）

之三：滿心的暖意，孩子，你也有嗎？

第二天， 孩子們還是早早就起了牀，喫了早餐，且等我一面喫早餐，一面商量當日行程。我只好用拜託的了，求他們早上一定要「賴牀」，我擔心他們沒有充份的休息，出了門很快就體力不繼了！

聽我說「要賴牀」，孩子們瞪大了眼，這大約是他們出生以來，聽到的新鮮話之一吧，是的，我強調，「要賴牀」，要讓自己慢慢起牀，才衛生（合乎生理的需要）！還有，重要的是旅行的人要有體力，要知道休息的重要。（有時我像個嘮叼的老太婆（不得已先犧牲一下「老太婆們」）一直交待孩子們，睡前要按摩自己的腳…）

今天，要去蒙馬特。集合地點是聖心堂。

出發前，喬蘭（平日裏她是人本的執行長）為孩子們唱「國際歌」，除了國語，還有閩南語版。我不知道忙忽什麼去了，竟然沒有聽到任何一個音，只好直呼孩子們真的有耳福，這美聲，可是全隊之冠！

就坐在聖心堂前的階梯上課，伴著遊客的各式腳步聲。上的是法國大革命，分三個主題：革命前的法國（麗芬）、普法戰爭與巴黎公社（喬蘭）、法國革命之後（史英）。

這天的課有點特別，我們特別邀請一位左派的法國人，Meunier Christiam，來和孩子們談話，回應孩子們的提問：巴黎的改變、為什麼巴黎巿區內會有乞丐、為什麼路上的情侶可以忘我地吻…。

C先生是孟真的朋友，五十歲的人，卻有孩子一般童稚的臉。年輕時參與過法國1968年的學生運動，目前是紀錄片導演，紀錄法國的文學與文化。

聖心堂的課程結束，我們得了不少特別的「一個法國人C先生」的觀點，我想孩子們最記得的，大約是他說這個革命後據說是人民蓋起來的高高的白教堂，「不過是個奶油蛋糕！」

離開聖心堂，到達利蒙馬特空間，雖然展出的不是達利的經典作品，但，透過這些創作品和達利做第一次接觸，我私自覺得，是夠的！光看照片裏的達利如何玩自己的鬍子，就是有意思的了。

然後，我們去尋找蒙馬特墓園。找到左拉（文學家）、小仲馬和茶花女、楚浮（法國新浪潮電影導演）的墓。

《茶花女》的故事據說是小仲馬的真人實事，在墓園裏尋找兩座墳時，頗有曲折，要一直向人打聽，這兒說的可是法語，現場的我們又哼不出茶花女歌劇的任何一個旋律，眼看著墓園的門將關了，有點急了，好在，費了一些功夫還是找到了。

看到孩子們的些微的感動，兩座墳規模差了不少，而「茶花女」，只23歲。

和孩子們說《茶花女》的故事，說首演成功時，小仲馬打電報給父親大仲馬，說，觀眾反應的熱烈，讓他以為是在父親的傑出作品的演出現場…

大仲馬回給兒子的是：孩子，我這一生最傑出的作品，就是你！

這墓園，還有奧芬巴哈、白遼士，我們只聞其名，沒時間找了。

這一天，回到青年旅館，特別請史老師為孩子們簡介奧芬巴哈、白遼士，還有，史老師用他獨特的嗓音，在戶外餐園，為我們大大聲地哼唱茶花女歌劇中的「飲酒歌」。用「啦」音，以及「哈」音，就能唱完全曲，且贏得孩子們「史英好會唱歌」的讚嘆！

睡前，我自己滿滿的滿心的暖意，不知道孩子們是不是也是？

（關於墓園的教學，可以參考一段電臺節目訪談，還有，愛智小手冊p72「到巴黎為什麼要看墓園？」）