傅鈺琇因熱愛英文，最後選擇報考國小英語老師。為一圓當老師的夢，她花費4年時間準備考試，也設好停損點，提醒自己要是30歲前沒考上，打算放棄改找其他工作。沒想到在屆臨30歲之前，如願考上教甄。

傅鈺琇說，因曾有邊工作邊準備考試的經驗，發現效果有限，才決定當全職考生，逼自己在沒工作可當藉口的情況下，硬著頭皮面對。她強調，將今年設定為參加教師甄試的最後一年，時時提醒若再沒考上，代表自己不適合走這條路，在這樣的壓力下，成為衝刺動力。

傅鈺琇分享讀書經驗，她認為最困難的就是時事政策、法規等，尤其法規最難記；另外，親朋好友也很願意幫忙，考前總會傳一些跟時事有關的訊息提供她參考，至少不會脫離時事。

傅鈺琇說，就算自己對英文有興趣，但要準備考試仍有難度，因為英文跟國文一樣，範圍很大，尤其自己的記憶力差，單字太多背誦不完，只能看多少算多少。不過硬記效果有限，最後採取的方式就是用閱讀來記單字，透過閱讀上下文，至少能猜到單字意思。

另外，她也提到，讀新的文章時，會在單字底下畫上記號加強記憶，若事後想不起來，就去翻閱字典，重新查單字，多查幾次就會記起來。若是第一次看不懂單字就把查到的中文翻譯寫在旁邊，容易養成依賴行為，每看一次還是會記不起來。

而看英文最常用到的翻譯字典，傅鈺琇則推薦《遠東英漢百科大辭典》，她說辭典有紙版跟光碟，光碟資料放入電腦，是個很好用的工具書，有時不用翻字典，從電腦就能查到單字及文法。

傅鈺琇也舉出自己的經驗，她說，手機有很多免費App，像是歐陸英語辭典、影音字典等，免費下載後，可隨時用手機查詢單字或文法，另外，還有個軟體是「憶術家：快樂學語言App」，像闖關遊戲一樣，可以挑戰猜字，將語言融入遊戲中，也是另類學習方式。