塔羅牌中第一張多人牌。

教皇是在皇帝建立了一個穩定的制度之後。進行一種內部的思想教育。這個時期，經濟國土的穩固，已經不是他們需要關心的問題。他們關心的是隨著人口的越來越多，越來越多的人各執己見，缺乏一種良好的管理方式，所以教皇階段創造法律，創建道德制度，廣泛教育普及來約束他們的想法，拓印上文化的烙印。

教皇坐在室內，右手舉向天空進行祝福，左手持一根三重十字的權杖。紅色外袍下面是一件藍色的長袍。頭戴金色皇冠，也是三階，象徵聖父聖子聖靈，包括他衣服上的三個十字架。象徵精神領袖，代表權力。

他的動作使我聯想到11月份將在紐約佳士得拍賣的一副義大利文藝復興藝術家達·芬奇為法國國王路易十二創作的油畫，描繪了身著藍色長袍的耶穌形象，他左手託著一個水晶球，右手食指和中指交叉呈十字架形狀，體態動作很像塔羅牌中的教皇。

回到塔羅牌，牌中教皇座位前放了兩隻有十字圖案的金鑰匙，腳前跪著兩名信徒。其中一名所穿的衣服印著紅玫瑰，另一名衣服上則是白百合。

教皇是第二張出現柱子的牌，此時柱子就不再是女祭司時期的黑白分明。女祭司階段的問題到了教皇已經不是問題了，我們已經從分裂的形態達到了人與自然的和諧狀態。

教皇可以代表教育、學習。如圖所示，臺上是老師，臺下是學生。魔術師時期也跟學習有關，不同點在於魔術師階段是靠自己的能力鏈接能量，教皇階段更多的是被動接受。同時教皇階段也非常強調集體性。雖各持己見，但都要接受一套教育系統。大到社會價值觀，小到班級教育。讓不同的人都有相同的想法、教育。都是思想集體。

因為出現了多人牌，所以在實戰中需要根據問題做不同對應。例如我的一位客人是剛畢業的大學生準備面試500強企業時就抽到了教皇，此時應該對應下面的教徒，再根據搭配牌做出進一步的判斷。再比如我的大學老師找我占卜是否要對班級施行新的管理計劃時抽到了教皇，那麼他就是臺上教皇的角色。不同的角色有不同的對應，也有不同的解析。

不要以為教皇只知教育不會「做生意」，工作場合也很喜歡碰到教皇。光牌面就有高朋滿座之意。並且抽到教皇的管理者都具備一定的管理能力，具備使他人信服的能力。如果不能展開拳腳，有束縛感，就有可能出現逆位。

很多人看到教皇都會自動帶入他是一個傳統的，喜歡活在固定的領域的，知識淵博的人，但不代表他沒有其他想法。就像《嫌疑犯x的現身》裡面的數學老師，很呆板，但他就是那個殺人犯。所以人是多面的。

教皇對應占星中的金牛座，在占星學中穩定的，固執的，唯物主義的，實際的都可以與塔羅牌中的教皇做對應。

文：木小樂

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