2013.5.8 () < Sophie 6Y9M >

 

自去年七月拜師學藝至今,一下子十個月的時間倏地而過,Sophie 就要參加她的第一次實習音樂會了。

五個月前,這羣才念小學一年級的孩子們也邀請了家人參與他們的演奏表演,但那只是表演性質的成果發表會,孩子們可以帶著譜子上臺,可以比較娛樂性的表演,如果有些怯場,也無傷大雅。

而這一次,則是非常正式的音樂會,要讓孩子們去實習,如果是一位要上臺表演的小演奏家,該如何認真地看待這次演出。他們必須要有周全的準備、要將音符記在腦海裡並且透過指間流瀉而出;他們必須具備強韌的心理建設,支持著他們大方地走上臺,面對臺下一百多位的聽眾,再從容不迫地將平日的努力,展現在大家面前。

 

這是何等不容易的事?

 

一早我和爸比挽著手走進校園,來到 Sophie 的教室門外,聽見小提琴聲悠悠揚著,我們瞧見教室裡幾個要演奏小提琴的孩子正拉著弓,而老師正悉心的替幾個女孩們梳順長髮。

這些孩子們乖巧的坐在位子上,領上打著紅色領結,個個笑臉迎人,看不出一絲絲緊張。

我們和 Sophie 比了加油的手勢,再走到演奏廳,等候這羣小小愛樂者進場。

 

孩子們輪續上臺,不論是演奏鋼琴還是小提琴、中提琴,每個人演奏結束都贏得滿堂掌聲。與上學期的成果發表會比起來,孩子們看起來穩重多了,演奏上也都有十足的進步,這都是他們平日努力練習的成果哪!

 

Sophie 排在第二十二位順序,我偷偷瞧見她在臺下預備時,小小的手指在空中舞著,彈著隱形的琴鍵。即將輪到她上場時,她在預備位置上找到了觀眾席中的我們,笑得燦爛如花。我和她比了一個手勢,那是隻有我和她知道的暗號,她笑著回給我一樣的手勢,那手勢的意思是:「我愛你。」

 

輪到 Sophie 上場了,她走到臺中央,深深向觀眾一鞠躬後,轉身走向平臺鋼琴,輕輕地坐上琴椅,緩緩地吸了一口氣,然後,沒有任何猶豫的,讓手指頭在琴鍵上跳起舞來。

 

這首 Telemann GigueSophie 在家裡已熟練到連 Nita 妹妹都會哼了,三連音中的第一音用手落下的重力再搭上後面兩個跳動的音,譜成了這首節奏明顯的曲子。她專注的詮釋出強與弱,準確的落到每一個琴鍵上,流暢而輕快地完成這場表演。

短短的一分多鐘,卻是她投注多少心血與時間的成果。

臺上的她,自信而且從容,我不敢說她演奏得夠水準,但是在我心裡,真的好想為她的進步,給予一個擁抱,也要告訴她,我看到了她的努力和表現,真的好棒,好讓我感動。

 

所有孩子們的演奏結束後,站在臺前合唱「快樂天堂」。

看著這一個個無邪的臉龐,回想剛剛的音樂盛宴、老師們的悉心照顧、Sophie 的笑容,於是,當這句「告訴你一個神祕的地方,一個孩子們的快樂天堂……有哭有笑當然也會有悲傷……」的歌聲傳入耳朵時,我竟忍不住笑著掉下淚來。

對著我唱歌的 Sophie 看見了我的淚水,表情有些疑惑,但很快地也回給我一個笑容,繼續大聲地唱著歌。

坐在臺下的我,跟著唱,也許下了一個心願。

親愛的 Sophie,我知道練琴有旁人難以理解的辛苦,但就如同這首歌一樣,凡事有哭也有笑,希望你可以繼續這樣快樂的學習音樂,也希望,音樂能帶給你快樂。

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