美國的企業在校園招聘之時，一定會關注你的學術表現如何。有學生這樣描述GPA對於求職的影響。他說，他們會計項目中的學生，GPA低於3.0的已經打包回國、3.5的正在找工作、4.0的已經找到工作。

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二、問：“ 美國大學老師是怎麼給學生打分的?”

答：在美國，每門課的評估標準是由授課老師自行確定的。

有些教授會明確表示最終的GPA是以學生期末考試的成績爲準;有些則會把課堂表現和平時作業也納入考慮。有些老師則在課程開始之前會告知，只有Top10%的學生能夠拿到A，其他都是B或者C;有些老師則比較仁慈，會給Top30%的A。

究竟如何，則視老師而定，而這個標準基本上在課程介紹上都會說明。如果沒有說明，學生也非常有必要在選擇的時候向教授進行諮詢，瞭解具體的規則。只有瞭解了規則，纔有可能在按照規則獲取的比較理想的分數。

三、問：“ 大學新生一般選多少門課比較合適呢?”

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答：首先，各位同學和家長務必知曉，國際學生在美國就讀拿的是F1學生簽證，爲了維持這個F1學生身份，美國法律規定，本科生一學期至少要修夠12個學分。而12個學分至少是3門課程，常規是4門課程。所以，各位同學如果不想某一天突然發現，自己面臨被遣返的風險，就務必保證這個前提。

這是下限的要求，是否有上限的要求呢?學生是否可以無限制的選課呢?當然不行。

大學同樣對於學生一個學期能夠選課的課程有限制要求。常規來說是18個學分，如果選擇每門都是3個學分的課程，那就是不超過6門課。

不知道大家對於3門課，4門課，5門課，6門課分別是什麼樣的學習壓力有沒有感覺。綜合對大部分學生的判斷，4門課是適中的，5門課是比較有壓力，6門課的話，那過得就是非人的日子了。所以，建議大家選課的時候，至多不要超過5門。不要忘記，過大的壓力可能會導致GPA下滑，反倒產生其他的麻煩。

四：問：“ 選課的時候怎麼判斷一門課程是否適合我?”

答：首先大家在選課的時候，務必看看你所選擇課程的syllabus。但由於普通的課程簡介通常相當簡略，若想知道更詳細的課程內容，一定要主動到系辦公室直接詢問開課的教授或其助教、祕書，同時索取該課程整個學期的上課計劃進度表(Syllabus)，上面列有詳盡的課程目標、每次上課進度、評分標準以及書單等等項目，可說是選課時最實際的參考。

一定要注意評分方式，如果你注意到這門課需要寫很多essay，很多小組報告，而你的英語表達水平和寫作能力暫時不那麼強，就不要選擇這些課了，可以考慮選擇用exam做題的方式考察學生的課程。

五、問：“ 選課是在收到offer以後選還是申請的時候選呢?”

答：本科期間的選課是要在拿到offer之後(更確切地說，是要在確認入讀之後)纔開始選的，申請的時候只需要選專業即可，而且不少學校是允許學生不定專業，或者拿到offer之後開學之前改專業方向的。

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