[微電影]-理論篇  

[微電影] 課程報名踴躍 有北、中、南 70多位同學參與,可見這門課程受歡迎程度。

✰ [微電影]-理論篇 (腳本編寫.分鏡實務) 時間:2.5H  講師 陳宜莉

這堂課由專業與實戰經驗有夠豐富的陳宜莉老師主講, 本身是 國立臺灣藝術大學應用媒體研究所(電影組)  並參與西基電腦公司製片、攝輯手影像傳播公司編導,並製作出許多政府單位宣導短片且是公單位第一首選的。 

課程收穫: 由問題點去找到產品的的獨特賣點 , [創意] [故事] 是腳本的核心→創意在廣告中是必需品、就像我們飲食中的米飯、 扮演著重要的角色。 訂出故事中的 [金言玉語](slogan) → 一句話就能深入人心.進入你靈魂深處 ,再由此開始擴展整個劇情腳本。

成功最快的方式就是 [複製 + 創新] , 找出相關熱門影片,分析成功點、拍攝手法、分鏡之法 , 創出你獨特劇情腳本。後面又提到如何去提案的整個流程,讓我瞭解整個 [微電影] 業務流程,雖然短短2.5H 讓我完整了解所有細節, 為我下午 [實戰篇],打入深厚的基礎,在此感謝 陳宜莉老師。

 

❉ 講師學經歷 

學歷 : 國立臺灣藝術大學應用媒體研究所(電影組) 

經歷 : 西基電腦公司製片、攝輯手影像傳播公司編導


[微電影]-實戰篇  

✰ [微電影]-實戰篇 (實境模擬.分組演練)  時間:4H  講師 : 劉祖保

[教育改變思考模式訓練改變行為模式] 當兩者都改變則命運將改變 [微電影]-實戰篇由我主講共 4H , 因是臨時才知道我要上4H課程,雖然考驗大,但對我卻極大的收穫

這次課程以商業模式、策略 的運用作開場,及成功案例分析,行銷工具就是 [微電影] , 把早上 [理論篇] 理論作基礎 ,用目前 6 個實際案例做分組實際演練 , 分組法採用 [馬克.韓森] 打造夢幻團隊的分析方法找出團隊中的領袖人物當小組長 , 所有小組必須在 60分鐘內寫出 [腳本] + [分鏡] 並將實際拍攝的人、事、時、地、物 演練出來,演員與道具需因地適宜完成。

因為有前面 1H 實戰課程的激發與 夢幻團隊的分析方法,所有小組成員完全融入情境全力以赴,實境模擬真是創意無限,每組各憑本事想像全力發揮,有20多歲的年輕人扮演 出生嬰兒 到 成年的整個情境過程,有 扮演 夫妻 、兒女 顯現整個住家優雅情境,有完整顯現出產品的古老獨特製作過程   [分鏡] 清楚演練完整讓人深入其境 。 所有人都感受到訓練實作的重要性,早上還是理論概念,現在卻彷彿完成一項偉大的曠世鉅作般的喜悅,相信完整 8H [微電影] 理論與實戰篇 讓大家都有所收穫。   

  所有參與的同學注意,成功有四道 → 但 [做到] 是最重要,先求有再求精。有做到課後作業~而在我 [部落格] 發表課後心得的同學,將獲得 [微電影]-實戰篇完整版講義 (  [微電影]-理論篇完整版講義,只要參加並留下 Email 全面贈送 ) ,以pdf型式 寄給有做功課的同學,寫完心得請留下姓名與email,將於課後7個工作天寄出,收到後禁止轉寄與分享給其他人。

 

❉講師資歷 

現任 : 

臺灣大紀元數位行銷部 協理
新唐風公關管理有限公司 總經理
志善環保科技股份有限公司 副總經理
溫哥華大紀元時報 行銷顧問
新紀元週刊 行銷顧問
企業教育訓練 講師
網路行銷企業 講師


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