美術課堂需要讓孩子自己感覺到開心，感興趣，對美術的喜愛以及對於教師個人魅力的互相吸引。可是這節課我們可以很好的吸引孩子的注意力讓孩子對於美術有更高的注意力以及興趣。

這節課需要準備白色，黑色以及棕色的卡紙，還有不同顏色的水彩筆，黑色馬克筆，固體膠以及剪刀，鉛筆和橡皮。老師可以課前提前準備好，可以給孩子節約時間，節約準備工作的時間。

將黑色卡紙剪成正方形的，將牛皮紙的卡紙剪成圓形，拿馬克筆在圓形卡紙上面添加適當的花紋，花紋大致爲房子邊緣的裝飾種類就好了，老師可以指導孩子，給孩子看看你花紋裝飾的樣子，直接借鑑模仿就好。

接下來可以讓孩子看看房子邊沿的裝飾圖片，讓孩子模仿裝飾進行創作。老師要知道孩子正確的位置，前後左右，佈局經營，範圍合適，細節裝飾到位。屋檐的細節要恰當合適，老師可以給孩子們看看黑白線描裝飾的畫，然後把屋檐裝飾細緻，孩子們畫的時候呀要從實物觀察起來。最好先用鉛筆進行打型，再用馬克筆進行秒黑，這樣子錯誤率不是特別高。

我們的水彩筆就可以派上用場了，我們可以使用不同顏色的水彩筆進行畫面上的裝飾，可以加一些葉子的裝飾，還有屋檐的不同顏色的裝飾。可以用藍色的把窗戶畫出來，窗戶的效果就十分的逼真。

接下啦，我們可以把燕子的樣子畫出來，一個大燕子一個小燕子依次畫出來。給燕子依次添加顏色，但是要注意燕子的肚子的留白地方，要留白適當，留白合適。

接下來把燕子剪下來，貼在合適的地方，然後用固體膠貼在窗戶上，然後把牛皮紙貼在黑色卡紙上面。我們可以適當的看看孩子是不是容易接受！我們可以給孩子講講燕歸巢的故事，讓孩子瞭解春天的故事，瞭解一些比較舒服的歷史文化。老師們說是不是。