學校實行“勞動”學分制,10小時1學分,網友拍手:誰敢偷懶

現如今,可能還有很多學生分不清韭菜和麥子,甚至不知道我們平時喫的蔬菜和食物是怎麼來的。在農村的孩子可能還會有些常識,放學回家後還可以接觸勞動,但是在城市裏的孩子對勞作物一無所知。

平時在學校,除了上課學知識,學生們基本不會接觸什麼勞動,唯一的體力勞動就是打掃教室,打掃寢室。現在的學生體力都比較欠缺,缺乏鍛鍊是比較常見的事,家長們也忽略了孩子的身體健康問題。

近日,武漢生物工程學院的一個學生在網上抱怨說:他們學校就開始實行勞動學分制了。規定通知上是這樣說的:全日制非畢業班的在校生必須按照人才培養方案規定按時參加學校安排的各類勞動,本科生要求完成2個學分,專科生要求完成1.5個學分,10個小時計1學分,畢業時未修夠學分者,暫緩發放畢業證書。

分學期在非畢業年級安排勞動項目,每人每學期參與勞動時間不少於4個小時。超出部分可累計計入下一學期,不足部分需在下學期補足學生。在校期間所獲勞動學分超出基本要求的,超出部分計入總學分,列入“勤勞獎學金”以及優秀畢業生的評選條件。

網友們看後覺得學校的這種學分制是可以的,在學知識的同時又能夠體驗勞動。確實是,學生們如今接受勞動的時間比較少,如果學校能夠實行這樣的制度增加學生們對勞動的認識也是比較好的。

也有的網友說:學校應該把勞動項目全部列出來,供學生們自行選擇勞動項目,而不能強行讓學生參加某一個。如果讓學生們自行選擇的話,學生們的心情會比較好,也比較容易接受,最後達到的效果也會更可觀。

大家覺得去學校實行“勞動”學分制可行嗎?歡迎在評論區留言。

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