▲▼台大电机系教授叶丙成。(图/记者蔡百蕙摄)

▲台大电机系教授叶丙成。(图/记者蔡百蕙摄)

生活中心/综合报导

108年大学学测的国考题目是「温暖的心」,考后许多补教名师纷纷解题高分技巧。台大电机系教授叶丙成在脸书上指出,可不可以别再讨论作文怎么写才能拿高分,应该要教孩子有自己的观点,能写出有道理的论述,就是一篇好文章,而不是教出一群只敢跟人家说一样观点,才觉得安全的「鹦鹉」。

叶丙成以「可否,别再探讨作文怎么写才能拿高分?」为题表示,过去几十年,每次考高中、考大学,就会有媒体找老师来分析作文的题目,谈如何破题、该讲到什么最近热议的议题、如何起承转合,其实这些是对下一代传递一种很不好的价值观。

「我们可不可以别再这么做了?」叶丙成认为,大众总是想知道,作文应该怎么写、要写哪些观点跟议题,才是比较「对的」、比较「好的」、比较「拿高分的」,但作文的可贵之处,就是在于每个人都可以自由的去思考、自由的去阐述。

▲▼大学学测登场,考生准备应试。大考,考试,学测,指考。(图/记者林敬旻摄)

▲108学年大学学测落幕。(图/记者林敬旻摄)

叶丙成指出,这类解题报导无形传递出「作文是要去猜有权力改你分数的人喜欢哪种观点,你有写出他要的观点,才是对的、才能拿高分!」他无奈表示,能有自己独特见解的人不多,因为从小就被灌输想法如果与批改的老师的主流观点不同,就是一件很惨的事。

反观千年以来的科举制度,叶丙成怀疑,一千多年过去了,大家竟然还在做一样的事。他建议,应该要教孩子拥有属于自己的观点,而且能写出有道理的论述,那就是一篇好文章,不需要管别人主流观点是什么,也不需要管批改者喜欢什么。

最后,叶丙成提出,未来台湾需要更多有自己独特观点的人,不是一群只敢跟人家说一样观点,才觉得安全的鹦鹉。

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