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連載03丨時間有限,研學導師如何聽到每個學生的聲音?(研學旅行)
雪花臺灣
2019-07-21 08:50
研學導師都希望能保證每個同學都有機會發言。這在10人左右的小團裏,完全不是什麼問題。但當你帶領著一個班級42名學生的時候,就不那麼好操作了。
如何既能節省時間,又能保證每個同學的關鍵想法不會被忽略?
帶路研學卡·小組合作版
將為研學導師
免費連載分享
一系列可以在研學旅行中使用的
小組合作工具
幫助研學導師
輕鬆搞定
研學旅行中的
小組合作學習活動
提升你的研學產品/課程品質
今天分享第3個工具:
【嗡嗡小組】
有很多因素限制了學生在一個研學基地通常待不了多長時間。我自己曾經歷過幾百個孩子去參觀一個博物館,最先進去的孩子真是
「賺到了」
,他們可以參觀2個小時。最後進去的那個班級
「虧大了」
,他們的時間只有半小時!妥妥的走馬觀花,更不用說孩子們有時間做探討交流乃至做項目了。只要時間組織適當,我通常都會和學生一起探討。在時間充裕的情況下用「TPS」,每個學生都有表達機會。在時間有限的情況下用「嗡嗡小組」,讓每個學生的觀點都能被聽到。—— 行動者志博
這個工具給你帶來了哪些更多的思考?你願意嘗試嗎?
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