World Book Day 世界閱讀日是 UNESCO為了推廣閱讀文化而設計的一個活動，日期定在每年的4月23日。

不過由於英國的四月下旬，通常是 spring term與 summer term之間的放假日，因此英國的 world book day是定在每年三月的第一個週四。

三月初學校的newsletter就已經提醒家長，3/6那天請幫小朋友打扮成最喜歡的書中角色去上學，老師們也會打扮喔，大家一起在學校歡慶閱讀！

並且請大家踴躍捐出二手書，當天放學後 3:30會在大禮堂舉辦二手書拍賣活動。

   

這年紀的小女生，好像沒有一個不愛當公主的。

所以我知道如果我讓 Charlie自己選擇要打扮成什麼角色，他一定會選公主。

因此我技巧性的跟他說，

"星期四就是 world book day咧，你最喜歡哪些書啊，把他們從書架上拿下來看看。"

看著散落一地的圖畫書，我拿起 Madeline說 "好可愛喔，你不是超愛 Madeline嗎？還許願耶誕老公公送你這本書，是吧？

那你有沒有想要打扮成 Madeline呢？打扮起來應該會比他更可愛喔！"

然後這小妞就被我拐的心花怒放，完全沒有提到公主，自己選擇要打扮成 Madeline。哈哈XD

 

接下來的準備工作，就落到老媽我手上了。

先想想 Madelin的主要特色，

1. 黃色帽子上有緞帶

2. 藍色 A-line 洋裝 (最好外加斗篷)

3. 紅色蝴蝶結緞帶

4. 白色的領子

5. 白色的襪子

 

以上除了4,5, 我們都沒有，於是特定去買齊了好打扮。

將將，打扮好了上學去囉！

 

 

當天的Mrs. Smart 打扮成巫婆，帶著高帽子、黑斗篷、黑長裙，還塗了綠色指甲油。

Donna 打扮成 Royal Nanny。

Miss Scrivin 打扮成 Giraff。

Chantel 是 Graffalo。

Gel 則是穿著紅斗篷的小紅帽呢。

小朋友們果然女生打扮成公主是大宗，男生則是各式各樣的超人，哈哈。

Madeline全校只有一個，喔耶，完全沒撞衫啦！

可惜因為隱私政策，幼兒園內是不準拍照的，所以更多孩子們的小小可愛的身影，都用眼睛記載腦海裡，但已經足夠了。

 

9:00~9:30，家長可以留在教室內說故事給小朋友聽。

9:20左右，Mrs. Smart 問大家想聽什麼故事，結果共有四個小朋友要聽 Godilock。

所以老師就選了這個最多人想聽的故事給大家聽 (當天 Sydney打扮成Godilock)

然後聽說 10:00 全校在禮堂集合爭奇鬥艷，當週的 newsletter還把一些打扮的很有特色的小朋友都放進去了。

我真的很喜歡英國教育裡面，親身體驗、親手實驗的各種活動。

不斷地鼓勵孩子們思考Think，想過之後自己決定，並且實際去做作看。

我常在Charlie去上學時逛博物館、美術館時也都會看到，老師帶著學生到國家肖像館在畫像前上歷史課，在國家藝廊內上美學欣賞課一樣。

不再是死板的作在教室內聽老師授課，複誦背誦文字上的歷史，這些孩子們的教育方式，真讓我羨慕。

 

學校辦的角色扮演活動以及二手書拍賣活動，已經讓年僅四歲的 Charlie 對愛護書籍、愛上閱讀產生深刻的印象。

也期待大家都能養成每日閱讀的好習慣，我也要勤講故事給還不會認字的 Charlie聽囉！