母愛有多偉大？至少偉大到能創造奇蹟。這個叫鄒翃燕的母親，用柔情似水的母性光輝照耀了兒子幼小而脆弱的心靈，又用剛強不屈的意志將孩子健康撫養長大。她像是一座永不泯滅的燈塔，使本該灰暗的未來熠熠生輝。奇蹟，從來不會毫無理由地到來。

從曾經的腦癱患兒到北大畢業生，再到哈佛碩士，巨大身份轉變的背後，是怎樣一場漫長的命運拉鋸戰？

去年8月份，丁丁獲得了美國最高等的學府——哈佛大學的法律碩士學位，並在參加了美國司法考試後，返回祖國，回到了媽媽身邊。

時間拉回到10年前，丁丁以660分的成績順利考入北京大學，之後獲得同校碩士學位。任誰看，這都是一個天之驕子的故事。

但一切恰恰相反。

1988年7月，丁丁剛剛出生時，醫生曾5次下放“病危通知單”，宮內窒息、顱內出血，如果生下來，孩子未來要麼癡呆要麼癱瘓，只有這兩種可能...

從“癡傻”、“癱瘓”到常人尚且不能及的哈佛法學院學霸，這一切都源於一個偉大的母親......

NO.1︱拔掉輸氧管幾分鐘就可以解決

29年前，一個孩子平凡而又特殊地降臨在人世間。孩子出生時的畫面，至今仍清晰地刻在鄒翃燕的心中，因爲宮內缺氧，孩子全身發紫，雙眼緊閉，連啼哭聲都沒有。

緊急轉院搶救，但傳來的是連續發放的5份病危通知書，以及醫生惋惜的聲音：“重度腦癱，沒搶救價值了，救下來也非癱即傻。”面對柔弱的母子兩，醫生理性建議放棄這個孩子，拔掉輸氧管幾分鐘就可以解決。

但當鄒翃燕看着兒子皺巴巴的小臉，她的內心湧起無限的勇氣，她暗暗告訴自己：他是我的孩子，我得讓他活下去！

即使這個決定帶來的是一條漫長、艱辛又痛苦的道路。

如果他真傻，那我養一天算一天，我活一天養他一天，我活不了了就帶他一塊兒走；如果他不傻，我無論如何讓他學一門技能，沒有我他也能活下去。

丁丁的父親出於理智，主張放棄，但鄒翃燕不同意，丈夫只留下一句：“要管你就自己管”，從此不再過問兒子的治療和生活。鄒翃燕說：“我做不到放棄，這是一個母親的本能。”

她給孩子起名丁丁（第二個字念“zheng”），源於《詩經》裏“伐木丁丁，鳥鳴嚶嚶”的詩句，意思是伐木聲咚咚作響，羣鳥嚶嚶和鳴。她希望兒子來到這個世間，至少能留下一點聲響。

出生的第五天，丁丁終於發出了他來到這個世界上的第一聲啼哭，十多天後，鄒翃燕帶着兒子和難以言喻的複雜心情回到了家中。

鄒翃燕沒有因爲這突如其來的打擊喪失理智，她瞭解到：腦癱患兒一般有三種情況，一種是運動神經受損，導致癱瘓；一種是智力受損，導致癡呆；第三種是兩者兼具。

於是，她默默在心中祈禱孩子的智力是正常的，那麼即便癱瘓，還是有可能獨立生活。

在和孩子朝夕相處的過程中，鄒翃燕開始漸漸意識到，自己的孩子，智力並沒有受損。她在一次採訪中這樣說道：

三個多月的時候，我在牆上掛滿氣球的時候，他那時候脖子擡不起來，每天都搭在我的肩膀上，我每天指着氣球給他看，後來我問他，他小名叫豆豆，我說豆豆紅氣球呢，發現他能夠用眼睛找，找到以後，脖子擡不起來，但他可以盯着那個紅氣球不動，我開始真以爲他是蒙的，不斷問不斷問，發現他能識別氣球的顏色，一個幾個月的孩子，能聽懂我的指令，並且識別顏色，他絕對不會是傻瓜，絕對不癡呆。

“他絕對不癡傻！”

堅定了這樣的想法之後，這位母親又燃起了希望。於是從丁丁6個月起，鄒翃燕就帶着他到智力專科門診檢測智力，連續做了十二年，最後確定了丁丁沒有智力問題。

NO.2︱凡事要有努力的過程

雖然科學診斷丁丁沒有智力問題，但病症還是對孩子的運動神經造成了嚴重損壞，他的左腳活動不靈，有運動障礙。

通常來說，一般的孩子7個月能坐，8個月就能夠到處爬動，但同年齡段的丁丁，既不會坐，也不會爬。

一直到丁丁兩歲多的時候，他的雙手還是沒力氣，什麼東西都抓不住。爲了幫助丁丁鍛鍊肢體協調能力，鄒翃燕手把手慢慢教丁丁撕紙和使用筷子。

他兩歲多的時候抓不住，我從學校拿了很多廢卷子，試卷，紙就跟他撕，他開始是捏不住的，捏住就會掉，慢慢可以捏住了，然後我叫他撕紙，慢慢發現他有進步，剛開始拿不住，後來他拿住了，而且可以撕了。剛開始撕不開，一張紙他撕不開，沒勁，後來他可以撕開了，撕開一張紙的時候，他可以撕成兩半，後來可以撕成四份，可以撕成六份，他慢慢可以撕了。

緩慢的進步，帶給鄒翃燕更多的希望和期盼，她越來越覺得，雖然成長得慢一點，但自己的孩子和其他孩子沒有什麼兩樣。

學會了撕紙，下一步就是教他使用筷子。對於很多孩子來說，使用筷子只是一個普通動作，但對於年幼的丁丁來說，這無疑難於登天。他在練習時時常會哭會煩躁，甚至摔筷子。

奶奶心疼，就勸鄒翃燕，就讓孩子拿勺子吧，小孩子拿勺子沒有問題，但她不同意。

孩子總會長大，你是中國人，將來一桌子的人坐一塊，人家都用筷子，你一個人用勺子，你要面對所有人解釋，因爲我曾經患過腦癱，因爲我趕不上你們，所以我必須用勺子，我覺得那是很自卑的一件事情。

如果丁丁能夠通過努力縮短這種距離，將來就能夠正常面對所有的人工作生活。如果努力還達不到，那可能算了，但必須要有努力的過程。

面對孩子的哭鬧和痛苦，鄒翃燕也十分心疼，和一般的孩子相比，所有對於其他孩子來說可能很容易掌握的生活必備技能，對他來說，可能要付出十倍百倍的努力，喫很多苦頭才能做到。

NO.3︱培養他，讓我變的越來越理智

對於運動神經受損的腦癱兒來說，3到6歲是修復孩子運動機能的黃金期。所以，從3歲起，鄒翃燕就開始帶着丁丁到相關醫院做康復訓練。

當時治療手段比較單一，醫療條件也比較差，治療過程十分疼，每次按摩一個小時，背部的皮被捏起來一點點捻過......

3歲的丁丁難忍疼痛，天天哭求媽媽：“我今天不舒服能不去嗎，今天下雨了能不去嗎，你看你身體也不好可以不去嗎....."

但鄒翃燕十年如一日，不論颳風下雨，白天上班，晚上騎着自行車帶兒子按摩，每兩天一次，從無例外。

武漢的天氣經常下雨，當時鄒翃燕雖然住在中心城區，但路也是坑坑窪窪的，沒有路燈，騎車也沒法打傘，鄒翃燕只能給丁丁裹上雨衣，但被風一刮，經常還是淋得透溼，有時還會掉到坑裏面去，經常會摔跤。

有時候鄒翃燕把丁丁扶起來，車倒了，把車扶起來，丁丁倒了，所以有的時候只能推着他走，母子兩一起流眼淚。

碰到大雪天氣，兩個人去醫院總免不了一身泥濘，醫生勸她不要來了，鄒翃燕跟醫生說不論怎樣，下刀子，只要你們開門我就會來。

在整個培養他、帶他的過程中，我越來越清醒越來越理智。因爲如果他哭，我也跟着哭，這事就沒法弄了。

就像孩子摔倒了，他放聲大哭，一定是因爲有大人在旁邊看這他、有人心疼他，他才哭。但是如果旁邊沒人，他拍一拍哼兩聲可能就走了。我是那個沒有人看的孩子，所以我不哭，我哭也沒有用，我必須要假裝堅強。裝久了，就真的變得很堅強了。

在孩子面前，我就是山，人家父愛如山，但是沒有那座山我就是那座山，任何時候孩子看到我，他心裏就踏實了。

NO.4︱女爲母則剛

當初決定留下丁丁，丁丁的爸爸並不贊成，所以丁丁的治療過程，爸爸也不參與。直到丁丁十歲的時候，他們做出了離婚的決定。

於是，生活的重擔一下子全壓在了這個柔弱的母親身上，爲了孩子的未來，鄒翃燕曾在外面做過多個兼職。

當時，一次治療要花費5元錢，長此以往，對於一個普通的家庭來說，是一個沉重的負擔。於是，鄒翃燕把自己培養成了按摩師，一有時間就給兒子按摩手腳。

爲了支撐兒子的治療費用，她就到外面兼職，跑遍湖北全省給企事業單位做培訓，中間還做過5年兼職賣保險。

鄒翃燕說，孩子來到這世上悄無聲息，我不希望他離開這世界的時候，也是如此。母子兩人攜手走來，她慢慢發現，很多事情，通過努力，丁丁都可以做到，甚至掌握一些別人掌握不了的知識，她感到很欣慰，這也是支撐她始終把孩子往前推着走的動力！

丁丁：我媽經常說一句話，女爲母則強，她說她自己也並不是一個堅強的人，她上大學的時候，有人說她是林黛玉，嬌嬌柔柔的感覺，但是她說她自己也想象不到，她說有了孩子，說這個孩子，如果不管他，那怎麼辦呢，她說我能養他養到二三十歲，那我老了，我70歲了，他四五十歲的時候，那他怎麼辦，所以無論如何哪怕有1%的希望，也要盡100%的努力。

NO.5︱高考目標定在北大

等丁丁上學之後，考上大學就成了鄒翃燕和丁丁的目標，到了高中，母子二人將高考目標定在了北京大學。

丁丁問媽媽，一定要上北大嗎？

鄒翃燕帶着丁丁到東湖邊看房，上到十樓，她說：“兒子你看到湖了嗎？”

“沒有。”

上到十五樓，她問：“你看到湖了嗎？”

“看到了。”

“湖是什麼樣子？”

“一小塊，像手絹一樣。”

再上到20樓，發現一片汪洋。

“那是東湖嗎？”

“是。”

“你看，我們在不同的位置，看到的景象截然不同，人爲什麼要往高處走，只有走得高，你的視野纔開闊，你的胸懷才寬廣，你的格局才大。”

2007年，丁丁以660分的成績被北京大學錄取，就讀環境科學專業。離開母親，開始獨立的生活，對於丁丁來說是個艱難的考驗。

但母子兩一路走來，母親的堅強和執着也深深的灌輸到丁丁的心中，指引他一路前進。

即使生活學習中有不便之處，丁丁也從來沒有要求過特殊對待。他和媽媽一樣，一切困難都勇敢地自己承擔。

丁丁：大學體育課，雖然北大體育課，要考一個12分鐘跑，跑12分鐘只要跑到2100米就算及格。大家都一起跑12分鐘，雖然我是倒數第二個衝過終點，所有人中倒數第二名，但是我還是跑了2150米，所以這是完全靠我自己的力量做到的。

本科畢業後，丁丁轉入北京大學國際法學院，完成碩士學位的學習，並多次獲得國家獎學金、北京市優秀畢業生、三好學生稱號。

畢業之後，丁丁順利進入一家知名網絡公司法務部工作。一年後，曾經母子閒聊時提到的“哈佛夢”在丁丁的心中重燃，於是他以優異的學術背景被哈佛大學法學院錄取，並於2017年5月獲得了哈佛法學院法律碩士學位。

得知這一切的鄒翃燕倍感欣慰，在兒子參加美國司法考試期間，她專門去了趟美國。

丁丁：我回國之前我和我媽媽，在查爾斯河畔漫步，她說其實小時候跟你說，上北大上哈佛，現在回想起來真的是開玩笑，從來沒有真正想過，你能真的來北大來哈佛，現在回想起來，跟你在哈佛旁邊的查爾斯河畔漫步，沒想到一步一步還真的做到了，就覺得有點不可思議的感覺。

從兒時的奄奄一息到北大哈佛的超級學霸，這對母子創造了許多人眼中不可能存在的奇蹟，而這一切，都源於一份母愛的力量。

從事了三十多年師範教育的鄒翃燕，除了要對自己的孩子付出非比常人一般的愛與精力，對待工作也全心全意，一絲不苟。她直言，正是這種投入和追求，使我兒子看到什麼叫努力，什麼叫奮鬥！

丁丁逐漸成長，也習慣了離開母親呵護的羽翼，但顯而易見的是，這位母親身上所具備的一切美好的品質，對兒子產生了正面積極的影響。

丁丁：媽媽是石板下的一棵草，就是生命力極其旺盛，只要有一線希望，一點點陽光雨露，它就能探出頭，它就能生長。

或者說，是愛讓一位母親可柔可剛。

她可以是溫柔的潮水，撫慰孩子幼小受挫的心，灌輸他優秀陽光的品質；也能成爲堅韌的磐石，成爲孩子停泊的港灣，成爲面對再大的困難也不屈的脊樑！

在這份愛面前，奇蹟也成爲可能。

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文章轉載自微信公衆號：“精英說 ID：elitestalk ”作者： Cheryl，精英說90後小編，一個還在成長中的萌系女孩。精英說是全球精英、留學生的聚集地。每日發佈海內外前沿資訊，這裏有留學新知、精英故事及美國街頭訪問，全方位爲你展現真實的海外生活。歡迎大家關注精英說（ID: elitestalk）。