謝邀!

首先要來看這兩次出現的場景,第一次是秦風跟隨線索獨自來到小女孩思諾的家中,此時案件偵破剛剛有所轉機,思諾表示已經知道他們是冒充警察,秦風質疑為什麼還放他們進來,思諾說感覺他們不像壞人,然後就問到了如何把一張紙立起來,秦風拿起來對摺立在了桌子上,思諾一笑說到就這麼簡單啊,秦風回答,就這麼簡單,在這裡,把一張紙對摺就可以做到立起來,其實是一種思路轉變後就可以得到實質性的突破,思諾知道秦風已經逐步跟隨線索推斷到他這裡,可能很快就能破解案情,但是又笑到就這麼簡單啊,實則暗諷只是開始破解了案件的第一層,真實的遠不止這麼簡單!

第二次是秦風推理出了真正發生的一切,獨自來到醫院面對思諾,思諾說到一本書中的內容:個體生命不同但世界上善惡總量不變,每個人從出生就扮演了不同的角色,有的人是善有的人是惡,同時面露陰險的笑容問到惡人是不是應該這麼笑!這時秦風再次把紙對摺立在了桌子上,紙對摺兩面成角度對立才能立起來,正如社會成立中必有善惡同時存在成為對立的兩面,但善惡不是一成不變的,每個人都可以決定自己的角色,正如秦風,最初的上警校的目的回答是完成一次完美的犯罪,而現在成為了善的一面破解案情,秦風這次的摺紙,意在勸解思諾,善惡並不是與生俱來,而在於處於哪個對立面!

個人理解觀點,打字匆促,望見諒,再次感謝邀請!


他們相遇時,女孩說物理老師給他們出了一道題,是如何把一張紙立起來,男孩把紙立起來了,女孩說,原來這麼簡單。。。最後在病房裡面男孩轉身走,女孩子說了一段話,男孩沒有回答,做了同樣一個動作,是想給女孩說,我們所有人都把事情想簡單了。

一張紙只有折起來才能立住,一個人或一個世界也是既有善又有惡才能存在——意思是我們每個人心中都藏著善和惡,但我們給世界的印象和表現出來的卻只有一種。暗示人性的複雜,比如秦風做偵探,只是社會和經歷促成的一個結果,而不代表秦風就是單純的善(從他的從警目的可以體會到),思諾也一樣。

善惡是一體卻是對立的。


一張紙只有折起來才能立住,一個人或一個世界也是既有善又有惡才能存在——意思是我們每個人心中都藏著善和惡,但我們給世界的印象和表現出來的卻只有一種。暗示人性的複雜,比如秦風做偵探,只是社會和經歷促成的一個結果,而不代表秦風就是單純的善(從他的從警目的可以體會到),思諾也一樣。

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謝謝您的邀請。

因為沒有看過,不敢貿然回答。

問了一下身邊的朋友,他們的理解是:世間萬物都有兩面性,人也一樣,有善有惡,有美有丑,美醜只隔一張紙,善惡只在一念之間。紙張扭曲站立,說明了世界萬物都可以通過某種方式達到平衡。

再次感謝您的邀請。


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