教育部、上海市人民政府昨天召開深化上海市教育綜合改革2019年度工作會商會議，回顧總結2018年進展情況，研究部署2019年各項工作。教育部黨組書記、部長陳寶生，上海市委副書記、市長應勇出席會議並講話。

　　上海市委副書記尹弘主持會議。副市長陳羣彙報了部市深化上海市教育綜合改革2018年度工作進展和2019年度工作重點。

　　陳寶生指出，過去一年，上海市教育在發展中體現時代性、在改革中把握規律性、在工作中富於創造性、在落實中增強實效性，又有很多新進展，取得不少新突破，人民羣衆教育獲得感進一步提升。希望上海市堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神爲指導，在落實中央關於教育改革的重大決策部署上當好“排頭兵”、下好“先手棋”，爲全國教育改革的推進貢獻上海經驗和上海方案。重點要做好八方面工作：一是深入學習貫徹全國教育大會精神，加快推進教育現代化，辦好人民滿意的教育。二是認真落實習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，落實好立德樹人根本任務。三是服務好長三角一體化發展國家戰略，促進長三角教育一體化。四是落實好《國家職業教育實施方案》，培養產業急需的高技能人才。五是加強家庭教育，引導樹立優良家風，擔負起青少年成長成才的責任。六是減輕教師不合理負擔，引導靜心從教，重振師道尊嚴。七是持之以恆減輕學生過重的課業負擔，規範校外培訓機構，營造健康的教育生態環境。八是深化教育評價改革，從根本上解決教育評價指揮棒問題。

　　應勇代表市委、市政府感謝教育部長期以來對上海尤其是教育工作的關心、支持和幫助。他指出，深化教育綜合改革，既是教育事業發展的內在需要，也是經濟社會發展的外部要求。要深入貫徹落實習近平總書記重要講話和全國教育大會精神，進一步增強上海教育綜合改革的系統性、整體性、協同性，系統推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革。要充分依託部市合作機制，抓關鍵、補短板，推動上海教育綜合改革取得更多進展、更大成效。要緊緊扭住具有根本性、引領性作用的改革任務，牽引帶動面上改革。要把思政理論課建設擺在更加突出的位置，以深化“課程思政”改革爲重點，加快構建“大思政”格局。要抓牢教育評價改革這個牛鼻子，紮實穩妥深化高考改革、推進中考改革，抓好教師隊伍建設。要補好幼兒托育服務、職業教育、義務教育學校發展、高校科技創新和成果產業化等方面短板。

　　2019年教育部和上海市將聚焦四個方面開展重點合作，包括構建德智體美勞全面培養的教育體系，加快一流大學和一流學科建設步伐，提升服務國家和上海重大發展戰略能級水平，深化教育體制機制改革試點等。

　　（本文圖片 張春海 攝）