【做对的事，持续做对的事】
 
「在你挑战100天阅读100本书时，你有遇到什么样的挫折吗？」语实班的一位同学，在课程最后QA时问我。
 
我深呼吸了一口气，然后说：
有啊，每一天我都想放弃，
因为那实在是太累人了。
 
你能想像，每天上完班回家后，
还要花一个小时写笔记，
然后再用一个小时去把书摘写出来吗？
 
有时候比较难的书，
甚至会花我到三个小时的时间，
因为读不懂、抓不到关键字，
就写不出书摘。
 
水深火热不足以形容那时的苦，
那为何我还愿意继续坚持下去？
 
两个原因，
一个是因为我「宣告」了我的目标，
因为怕自己打脸自己（脸皮薄），
就算用爬得我也得爬到终点。
 
二来是因为我「看见」巨鹏老师的实践，
透过老师他的分享让我发现：「量变会带来质变，最终会对我们的人生有所改变。」
 
做对的事，
然后持续做对的事，
于是你的人生将自此不同。
 
这，是我相信的，
也是我在实践的。
 
其实，那些成功的道理都早已讲到烂掉，
差的不就是谁可以把它给实践出来吗？
 
与其为自己找一百万个借口，
不如认认真真踏踏实实地踏出那一步。
 
那，重要的第一步。
 
「你们知道，为何成功的道路上并不拥挤吗？」
在课堂的最后，我对整个班级提了这问题。
 
因为大多数人，都只有在「输入」（大量阅读）与「处理」（做笔记整理知识），但却忘了其实「输出」（行动）才是学习的关键。
 
过了今天，你们终于知道「有效学习」的秘密了。
 
整理知识并不会让你的生命有所改变，
实践知识才会。
 
 
在课堂结束后，许多孩子过来和我说谢谢，
因为他们发现，原来阅读可以很不一样。
 
一本书不用从头读到尾，
而是可以透过方法抓重点，
然后去精读有兴趣的部分就好。
 
还有学生写下行动，
说每天要花一小时读课外读物。
 
我一开始还怕他们会听不懂、学不起来，
看来，是我多虑了啊！
 
你们和我说了谢谢，
其实，我才要和你们说谢谢，
也和立中老师说谢谢。
 
第一次和高中生们分享，
不晓得大家接受的程度如何，
让我焦虑了好一阵子。
 
谢谢立中老师的信任，
让我能够有机会，
和这群孩子分享我心中的美好。
 
这个感谢，这个感动，
已非言语能够形容啊！
 
 
再来，是谢谢同学们在课堂中的回馈与提问，让我知道你们有学到，并且已经开始思考。
 
你们知道吗？
当你们愿意站起来去提问并且分享时，
已经干掉大部分的人了。
 
因为你们这时已有了勇气去行动，
而其他人还在犹豫。
 
当他们还在犹豫时，
不知不觉你的车尾灯已经远到他们追不到了。
 
 
各位孩子们，如果你今天有看到这篇文章，
记得要和我保持联络。
 
因为，也许在你们坚持行动后，
在某一天会感到挫折与无力，
但是别忘记，你们并不孤独。
 
因为在这里，
还有一位坚持行动的傻子陪著你们，
不畏风雨，奋力前行。
 
下课了，
台北起了风，下了雨。
 
我和神队友柚子，
与温暖的立中老师道了别。
 
这是个美好的午后，
因为我们都看到了孩子们的更多可能性。
 
我常在想，如果我可以早一些时间掌握这学习方法，那该有多好？
 
但我相信，也许一切都是最好的安排吧！
 
如果过往没因为错误的学习方式摔过跤，
现在又怎会有满腹的热情去分享呢？
 
台北天气有些湿冷，
不过我的心暖暖的。
 
 
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