研學：國家戰略級考量

2016年4月，國務院副總理劉延東在駐日使館「日本中小學修學旅行及其對我的啟示和相關建議」上作出批示，指出「將修學旅行納入中小學教育是方向」。2016年11月教育部、國家發展改革委等11部委出臺《關於推進中小學生研學旅行的意見》，把研學旅行納入學校教育教學計劃，從而成為教育教學的重要內容，由教育部門和學校有計劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學習和旅行體驗，以此銜接的校內與校外教育，讓學生走出校園，拓展視野、豐富知識、增長才幹。2017年5月，由國家旅遊局發布的《研學旅行服務規範》已開始正式實施，對服務提供方、人員配置、研學旅行產品、服務項目以及安全管理等幾大類內容進行了詳細規定。進一步加快了推進研學產業發展的速度。如此密集的政策指示，國家領導人及政府對研學的重視程度可見一斑。

光合文旅搶灘千億規模產業窪地

根據2016年中國在校學生及學校數量統計顯示，2016年全國共有小學在校生9169.26萬人，初中生在校生6906.28萬人，高中生3626.33萬人。粗略的算下，中小學生人數規模過億，研學產業的市場潛力可見一斑，研學旅行消費需求強勁，超千億的市場經濟規模不可小覷。

光合文旅響應國家戰略，順應時代發展潮流，自主研發出的重要文旅IP產品帕蘭研學小鎮。通過選擇有地域文化特色的市、縣、區，針對現有教育模式進行創新，涵蓋教育旅遊、親子體驗、社會實踐、主題營地、戶外拓展、自然科考等領域，打造「四區一中心」，即研學教育區、實踐活動區、觀光娛樂區、商貿餐飲區以及智能化互聯網中心，依託中華優秀傳統文化及地緣文化，傳承我國優秀「文化歷史」，堅定中國傳統文化理念和文化觀，激活文化生命力，加快中華文化佈局。小鎮因地制宜，以研學旅行為核心，以歷史文化為底蘊，定位打造的特色研學小鎮。

目前，光合文旅主導的河北青龍帕蘭農旅研學綜合體、山東帕蘭少兒齊文化研學基地、山東臨淄帕蘭蹴鞠小鎮等都在積極推進當中，其中臨淄帕蘭蹴鞠小鎮已經建成落地。小鎮佔地面積約396畝。小鎮以校園足球和足球研學為特色，著力打造產、學、研、賽一體的青少年足球王國，聚力成為足球愛好者的天堂、球迷的聖殿，弘揚足球文化的制高點。山東帕蘭少兒齊文化研學基地以齊文化資源及濱河開放空間為依託，以齊文化研學教育為核心，以「素質教育、齊文化、影視文化」概念創意整合自然人文資源，打造國內外一流的青少年兒童文化旅遊綜合體，是國內首個齊魯文化研學示範基地。

牢記使命 光合文旅助力國家人才戰略

帕蘭研學小鎮以立德樹人為目標，以「教育娛樂化、娛樂教育化、體育娛樂化」為導向，以研學旅行、素能教育為切入點，針對不同年齡段青少年兒童，建設研學旅行基地、開發研學旅行課程、打造研學旅行精品路線，通過寓教於樂、寓教於見、寓教於知、寓教於遊的方式，促進校外研學旅行與學校課程教育的有機深度融合。

習總書記曾說「少年強、青年強則中國強」。研學的目的則就是要培養青少年的綜合素質能力，在本土文化的薰陶下、增強民族認同感、接受愛國主義教育，德智體全面發展，讓青少年真正的強起來。光合文旅打造的帕蘭研學小鎮，正是這樣一個培養青少年成長的載體。帕蘭研學小鎮不僅可以推動相關產業經濟發展，更多的還肩負著教育興國的歷史使命。

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