最后的演讲----全力实现儿时梦想
最后的演讲----兰迪.鲍许
The Last Lecture
The Last Lecture
全力实现儿时梦想
÷勇敢的梦想实践者ø
(扉页)
n感谢我的父母允许我的恣意梦想
n盼望我子女将来的梦想也有机会实现
n.兰迪.鲍许的兴趣:制作姜饼屋及缝轫
兰迪.鲍许(Randy Pausch)生平大事记
n2008.07.25胰脏癌去世，年四十八岁
n2008.08台湾方智出版社初版五刷
n2008.07台湾方智出版社初版
n2008.04美国出版此书
n2007.09演讲<全力实现儿时梦想>
(《最后的演讲》一书的底本)
n2007.06确定癌细胞转移至肝脏，计十粒肿瘤，
医生宣布无法医治。
n2006.08罹患致死率最高的胰脏癌,癌细胞已转移,
约剩三至六个月的生命.时年四十六岁
n1960出生
鲍许教授说：
「重点不在于你要怎么实现自己的梦想，
而是在于怎么过你的人生。
如果你以正确的方式度过人生，
上天自然会眷顾你。梦想会自己实现。」
*幸福的家教
n母亲是严厉的英语教师，但她的高要求成为
我好运的来源。
n连吃一顿饭也离不开字典:打开百科全书，
翻开字典，敞开心智。
n爸爸是爱讲具寓意故事的高手。
n父母一生勤俭，乐于奉献。
n父83岁得白血病，捐大体供医疗科学之用并
捐钱协助越南少女就学。
n对孩子而言，最重要的是让他们知道父母深爱他们，
不一定要他们活著才能做到。
*创意的可贵
n爸爸鼓励创意的方法就是对你笑。
n高中时和弟弟在墙壁上涂鸦，
妈妈虽不太喜欢却未曾重新粉刷，
即使我搬出数十年后仍是原貌。
*乐观的态度
n我喜欢潘朵拉故事的乐观结局:
故事的最后，盒子底部还放著「希望」。
n要当乐观主义者须具备的条件----
因应世界末日的应变计划。
我对许多事都不担心，因为它们一旦发生，
我早就预备好因应的计划。
*勇敢做梦
n拥有明确的梦想是非常重要的事。
n我的儿时梦想
n体验零重力状态
n进入国家美式足球联盟打球
n撰写《世界百科全书》里的文章
n当上科克船长
n赢得填充动物娃娃
n担任迪士尼梦想师
*星舰迷航记与柯克船长
*快乐的筑梦--体验零重力状态
n2001卡内基美隆大学的学生团队提出
应用虚拟实境的实验计划
n问题:
指导老师不得与学生一同上机
n解决:
以媒体工作人员的身份上机
n关键:
互惠方能与人合作
n体会:
只要找到机会，也许就想得出办法实现梦想
*快乐的筑梦--进入国家美式足球联盟打球
n从没打进国家美式足球联盟
n不论怎么传抄，球只会在一人手上，
所以要练习另外21个人必须做的事
----基本功
n自信心不是别人给的，
不断努力而成功时自然会由自己建立信心
n参与团体运动的重点不在赢，
而在学习合作、坚忍、努力等价值，
以及克服逆境的能力
*快乐的筑梦—成为 《世界百科全书》的作者
n长期以来的职业生涯使我成为世界百科全书
喜欢洽询的专家之一。他们找我不是因为我最顶尖，
因为那个人没空理他们。我的地位不高不低，
拥有足够的声望又不致于忙到不屑邀请
*快乐的筑梦—见到了柯克船长
n星舰迷航记里的科克船长是我的偶像，
专长是<领导>并掌握全舰的士气。
我的梦想是成为他。
n几年前一位作家正与这为演员威廉.谢纳合写一本探讨
<星舰迷航记>率先想出的科学突破，
所以他们想走访我的虚拟实境实验室
n谢纳事后送我签名照:
我不相信世事会完全没有可胜之机。
*快乐的筑梦—赢得大奖
n最早的儿时梦想:
在游乐场或园游会上成为最了不起的人物。
手上抱著最大的填充娃娃就可以成为让人
容易认出来的最了不起人物
n感想:
不屈不挠是一种美德，
但不一定要让别人看到你花了多少心力
*快乐的筑梦—担任迪士尼梦想师
n1995任维吉尼亚教授，听说迪士尼正进行
虚拟实境计画，主动打电话给迪士尼自我推荐
----向学校申请特休，参与团队六个月，
发表一份论文。
n感想----
阻碍我们前进的砖墙，不会无缘无故挡在
我们面前。这种砖墙的存在目的不是为了
把我们排除在外，而是要让我们有机会证明
自己多么想要一件东西。
*人生体悟----正面思考
n如果爱他就要支持他
n童话故事不一定都有圆满结局
n不是所有东西都要送修
n遇到问题时如情绪崩溃只会更糟
n把时间花在为明天担心是无益的
n把握当下—想去哪里就去吧!
n把注意力放在最快乐的时光上
n说实话并真诚道歉的勇气。
*人生体悟
n时间应像金钱一样受到明确管理
n时间是你最珍贵的资产。有一天，也许会
发现自己拥有的时间比你原本以为的还少。
n真正发展出评估自我的能力。
n傲气足以令人看不见你的能力。
n把十分之一抱怨的力气用在解决问题上，
将发现事情没那么糟
*人生体悟----欢迎挫折
n<洛基>这部电影提醒我:
重点不是你出击的力道有多大，而是你能够承受
多么重的打击，然后继续迈进。
n如果没得到你想要的东西，至少得到了经验。
n失败不但是可以接受的，而且还是人生不可或缺
的要素，更是帮助别人的最可贵经验。
*人生体悟----帮助别人完成梦想
实现儿时梦想是令人兴奋的事，
但随著年岁增长，
将发现帮助别人实现梦想其实更有趣。
*用自己的方式退场
n父母的工作是鼓励孩子培养持续终身的兴趣，
并且发展出追求自身梦想的强烈动力。
的个人工具。
我们能够做的，
就是帮助他们培养一套能够达成这项任务
n父母无意间说出的话可能就像推土机的推力一样强大。
梦想会自己实现—如果你努力
n你可以决定你的人生
n让我们快乐的过这一世
n帮助自己也协助别人完成梦想
n重点不在于你要怎么实现你的梦想，
而是在于怎么过你的人生。
你如果以正确的方式度过人生，
上天自然会眷顾你。
梦想会自己实现。
可曾记取，年幼时，最喜欢的是哪一部卡通影片？
最崇拜哪一位卡通人物？
可曾记取，最羡慕成为哪一个故事中的角色？
可曾记取，小时候的你，相信你是可以的吗？
那曾经孵热过的儿时梦想，今何在？
您还筑梦吗？
鲍许教授一家畅怀的笑颜是极为令人深刻的美照，
这不存在他的儿时梦想中。
儿时的梦想是太空人、是成为大家钦羡的偶像；
演讲著书时，他的梦想是成为自己，
他以自身体验，鼓励大家勇于作梦，
而且不断提醒努力与坚毅直前的重要性。
阻碍我们前进的砖墙，不会无缘无故挡在我们面前。
这种砖墙的存在目的不是为了把我们排除在外，
而是要让我们有机会证明自己多么想要一件东西。
我爱这段文字！
是啊！
所有的挫折都不会是没来由的，风起云散、
花开叶落、悲喜离合、曲终人散，出出演在我们
眼前的戏码不会是凭空送来的礼物。
四十八岁，说长不长，说短不短。
＜人生不满百，常怀千岁忧＞，半百之年，合该归去？
从未将婚姻纳入生版图的鲍许教授，意外的拥有
交心之妻，怀抱著三名可爱的稚子。
然而，老天爷就在他几乎完成所有儿时梦想的同时，
在他正细尝这人生的甘美之际，
瞬间公布逼他远离他爱的一切。
曾有过的世界百科全书作者、曾有过的大玩偶赢家、
曾有过的重力体验、曾有过的科克传长的相遇、
曾有过的.........
在生命消逝的一刻，全然是虚无，
留存的唯有绵密不绝的爱！
鲍许教授用相片记下生命仅存的记忆，想方设法地
留下与家人的快乐回忆。
他希望借由图片的笑容留给孩子，父爱的温度。
这是一段生命即将消逝的记录、
这是一位父亲留给孩子的家教与祝福、
这是一段无比深沉的人生哲学、
这是一曲仍在世间流传的乐谱。
本书是鲍许教授最后的一场演讲，
这场演讲他使尽最后力气，
拚命留下他的人生体悟，赠与后生晚辈，
更希望为他的妻子留下难忘的回忆。
书中无一句赘语，
全然可见积累四十八年的人生智慧，
感人的是通篇是对妻小的羁绊与细思量。
即使鲍许教授极力耙梳人生历程，
刻印他的感受。
但，
飘散全书的却是极简易的一字
爱！
爱是温暖的、爱是细腻的；爱也会是沉重的包袱。
鲍许教授的爱传遍全球，
透过youtube的演讲影片，
他那慧黠的眼眸蕴藏著浓厚的童真与爱意，
直射每个不同语系的国家。
岂料，
不几年，鲍许教授的夫人再嫁了，
网路上曾兴起一阵质疑声浪。
我们都坚信鲍许教授的爱，他的爱是什么？
真正的爱应是祝愿对方自在与幸福吧！
假爱之名的谴责，岂由外人议论之？
当老天爷下达game over的预告时，
吾辈是否能如斯沉著应对？
能否勇敢地面对与解决可能遗留人世的难题？
＜无故加之而不怒，卒然临之而不惊＞
苏轼以为凡此之辈方为真英雄！面对死亡何人不惊？
惊愕之余，犹壮心志为所爱之人
奋战，亦真丈夫是也！
人生而无梦犹未曾生，
梦想而未行彷无所的。
生命之长短非常人所能臆，
红颜白发孰落棺中无人可料。
因缘巧合自当珍视，幻散如云亦足惜取。
贪嗔爱恨，波澜起伏，织就人生锦云，
一朝风起，不遗烟尘！
生命，留给呼吸的人去写成诗篇，
散的便当散去
飘散在生命的终点
天空会以爱写下思念的心灵