條件不錯，年齡有點尷尬，去私立學校和培訓機構，一定很受歡迎，但是，這兩個去處被排除在外了，那麼還有什麼路子呢？

還有兩個路子，第一個可遇不可求，多關注各地招聘信息纔行，就是很多人認爲正統的考編制教師。

現在，由於不少地方教師招聘頻頻遇冷，有些地方把通用的“年齡在35週歲以內”已經悄然放寬到了“年齡在40週歲以內”了，這對於35歲本科有教師資格證的題主來說，是個不錯的機會。但這種情況一般不是在經濟發達地區，往往是經濟欠發達和不發達地區，這個因素需要考慮在內。

另一個路子就是自己創業，讓本科學歷和教師資格證都發揮作用，就是自己辦一個培訓班。不願到培訓機構，那是別人的，自己的培訓班總不會不願意呆吧？這是一條很好的路徑，其實比考編要好得多。

考編，做了公辦教師，其實職業前景一眼已經望到頭了，像這樣年齡進入體制內，多數是以中級職稱退休，運氣好能衝到副高退休，這就是最大的成就了。

而如果自己做培訓，這塊蛋糕非常之大，開始可以小規模辦班，自己做辦班，自己當老師，師資上是完全符合條件的。校舍、設備等投入也不大，符合消防要求和上課要求就可以了。

這些條件都符合的話，像當地教育部門提交申請，經過覈查合格後，會發給辦學許可證，再到工商部門開個營業執照就OK了。開班以後，一定要以質量求生存，保證培訓質量，因爲你不是賺一筆快錢就走的，是你是事業，就要要長遠的計劃。

等以後招生多了，就可以擴大規模，招收跟你一樣有教師合格證但考不進編制的人員，跟他們一起幹事業，一樣是做教師，沒有什麼不可以的。這樣的路子，比考編的前景要廣闊得多，因爲，你無法知道能走多遠。

新東方的俞敏洪當初辦新東方的時候，也不知道會走到這樣牛逼的程度，一切皆有可能，也許題主的培訓班將來從線下走到線上線下全面推進，成爲第二個新東方也未可知！

（文：當代師說；圖：網絡）