A
終於結束充滿口頭報告和上臺呈現的一週。
週一晚上兩場討論、週二準備週三報告和呈現、週三報告和呈現、週四準備週五的報告、週五報告
同時間我也不是隻有報告要準備啊　還要練球之類的
這種充滿生機的迴圈把我的寂寞夜晚都給套牢了!!
週末暫時可以不用準備明天講題也不用討論的感覺真不是普通美妙
讓我浮上水面吸一口氣然後繼續橫渡太平洋吧哈哈哈

超級不想翻開自己的記事本
只要翻開就會看到下週滿滿的討論
某科的期末報告加期中考讀書小組短短的一週就要討論三次
一想到就全身不適來人攙扶一下好嗎
然後學校信箱最近每次登入五封信裡大概有三封信都是有關報告
尤其某通識報告的信件不斷出現在收件匣
超想直接把它們delete掉ˋˊ
因為很多封是有人分不清楚"回信"跟"全回"的差別
把應該寄給組長的信也寄到了我這裡來
這樣真的很讓人崩潰誒

夠了喔!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

我應該可以在聖誕節前把這一切親手了結
讓我們將這一世恩恩怨怨化為昨日過眼雲煙!!



B
有人說學習語言的開始總是有點搞笑
例如英文吧
明明就看得見對方有幾個眼睛鼻子嘴巴一張大臉
你還是必須溫良恭儉讓地問候著:
"How many eye do you have?"

而對於自己一點也不神祕的身家背景
則必須假裝天真爛漫地邀請對方探究:
"Am I a student?"

不覺得實在是相當虛偽的一件事嗎
得到答案之後只差沒有再加一句"Awesome!!"



C
小朋友在操場跑道上運著球
一面大聲嚷嚷:看!!球自己在跑耶!!



D.
跟社團合作的啪呢聊個天。

"我是希望自己是海綿拉 只是 大概會被知識淹死吧"
"第一次聽到會被自己給淹死的海綿耶 超酷的XD"
"XD"
"這是海綿寶寶的另一種耍笨形式耶!!"

一開始也沒想到自己會在社團待到現在
單純想說"好啊有人邀請那就去看看到底在做些什麼好了"
而且盡可能地保持低調　怕別人會覺得奇怪之類。

從第一場迎新覺得這社團做的事情蠻有意義
於是就接著去了第一堂社課
第一堂社課之後覺得這是我沒接觸過的領域還蠻特別的
因為每一次都能得到對我來說相當新穎的事物經驗　
所以就一路至今。

最近比較重要的就是上臺呈現一個偏向玩樂性質的迷你教案吧
剛開始覺得好像有點麻煩誒似乎要討論很久
因為是要給很特別的小朋友參與的　所以要把內容盡量簡化
而在討論過程突然感受到了進行這件事情的趣味。

對我來說　樂趣在於將很多聽起來幼稚的構想具體化吧
要怎麼吸引小朋友一起搭火車?
邀請他們一起出發去找糖果　強調糖果好重要、好重要。
雖然糖果對我來說一點也不算什麼　但對他們來說或許是個重要寶藏。
行進中要怎樣纔不會無聊呢??
來喊些口號好了
行進時ㄅㄨ ㄅㄨ 慶嗆慶嗆慶嗆／進站剎車就喊個"唧-----!!"好了。
要什麼角色出場帶領小朋友啊??
來個海綿寶寶和湯瑪士小火車吧 可能還有小仙女!!

很多的概念和點子就這麼一路包裝建構起來
像在自己畫張夢想樂園的草圖那樣　從無到有令人相當期待
雖然說自己適不適合呈現又是另一回事了。

而我一直記得家訪時小朋友充滿好奇心的眼神
還有他很努力回想我的名字並且成功說出來的剎那
在那一刻　似乎有什麼東西在我心中點亮了起來。

跑去參加社團有一部分也是因為想要遠離身邊距離最近的環境和所有事情
到一個不熟悉的地方感受不同的生活
如果今天我本來就是讀T大
或許便無法珍惜這種感覺。



E.關於臺大與腳踏車
*
臺大人如果很熱心地說:我可以載你!!
然後你也什麼都沒有說明就跳上車的話
可能會發生以下幾種情形:
1.捷運公館站四個出口任一，像玩樂透，你不知道自己會被載去哪一個
2.騎了很久赫然發現到了捷運科技大樓站
("啊你們學校不是都搭文湖線嗎?")
("可是我到公館都是搭公車啊orz")
3.其實他指的是公車站
4.他對校園一直都不太熟，竟然迷路了.....

*
幾乎每個臺大人都會聊到自己上了大學後超會載人的

*
徒步在T大校園中似乎是很奇怪的一件事情
雖然我覺得散步也挺不錯的　可以慢慢欣賞夜色
可是臺大人會覺得你走路很口黏很辛苦
於是力邀你搭乘腳踏車



F.
雖然之前兩篇網誌都是寫著看星星月亮之類的
寫著喜歡靜謐無人的片刻
其實我喜歡白天勝過於夜晚。

能夠看到陽光
表示這一天還沒結束
我還有機會跑出門玩耍、還有時間可以慢慢利用
對我來說是充滿希望的。

也只有在陽光底下
才能讓我感覺到這世界真的是彩色的、有溫度的
這種光影變化並非夜晚間人造燈光或者清冷月色所能比擬的
值得花上一整天的時間欣賞。

只是最近比較忙
暫時還沒有機會好好出門　在日光之下。