時間一久，日子一過，當生活變成習以為常時，我們的進步就慢下來了

有些事情也許還是要逼自己，或是靠別人來逼自己

才能持續前進

 

今天，是活力熱血燃燒賣肝的物理教師讀書會成立大會

一行人浩浩蕩蕩，用一頓大餐開啟了讀書會的序章(店員：請問3位嗎？這邊請...XD)

今年的討論，趙肥給了一個很棒的方向：我們要用甚麼形式進行讀書會？

101~102那一年，我們力拼每一年每一間的考古題

互相扶助、互相疏通彼此阻塞之處。

而今年，在大家累積一定實力之後，我們可以旁徵博引，透過固定範圍的文本，將各式各樣遇見的題目拉進來討論

另外，"會"並不是代表能夠在筆試中勝出，我們還需要更好的方法

所以今年的目標：

1.統整相似題型、相似概念、相似思考的題型

2.找出最佳作戰的SOP解題方法

3.紀錄我們討論的一切

 

其實這些，去年早有計畫，但沒有達成，就看今年啦！

 

今天，終於將相機帶入課堂上，開始記錄靜態的課堂

至少將板書拍下，一方面自我檢核、另一方面放上教學平臺，讓同學回家還有課堂上的板書可以參考

同時，如果有討論活動、或是學生上臺解題，也能即時記錄學生的表現

提供大家來討論

而未來，就朝向動態的課程分享來努力！

(到底要不要買新的手寫繪圖板呢？哎呀，阿呆的我居然把手寫板留在大馬)

至於、這些課堂紀錄該放在哪裡呢....

 

 

誒~就又是另一個刺激啦....繼續看下去！

 

 

另一個嶄新的開始，其實是要開始建立自己的教學平臺

平鎮的網站多虧了資訊組長，其實建立了許多非~常~好用的功能

有教師個人教學歷程的紀錄網站、有類似moodle的學習平臺網站、還有教師個人教學網站

乍看陽春，但功能非常齊全且容易操作

有這麼好的資源怎麼可以放任他棄之不用呢？

時代在變，我們能做的就是與時俱進啦

期待每天一點一點的經營，可以讓網站越來越豐富

哪一天，真的能派上教學現場！

 

阿達物理教室

http://dept.pjhs.tyc.edu.tw/DEPT/teacher114/

歡迎參觀