如何排解小嬰兒跟小小孩之間的紛爭
Q嫩弟已經邁入人生第一個Q4
肢體發展已經進入了一個相當成熟的階段,雖然還不能放手自己走,但現在已經可以扶著東西行走自如, 可以一秒上沙發,床頭
發展得相當好
語言方面, 他最喜歡叫姊姊(ㄐㄧㄝ ㄐㄧㄝ!)了,雖然發音不是很準確但已經可以依稀知道他是在叫姊姊!
姊姊可以說是Q嫩弟的女神,因為小乳牛姊姊隨便逗一下~Q嫩弟就會咯咯的笑得好大聲~
Q嫩弟真得很幸福也很幸運有個溫柔友善的姊姊
也是託姊姊的福才有這個機會帶著他們兩個一起相處成長
雖然前面說姊姊是弟弟的女神但弟弟開始意識到要捍衛自己玩的東西
從幾周前開始,弟弟會因為想要玩姊姊手上的東西開始拿姊姊手上的東西
也因為幾次被姊姊直接拿走正在玩的玩具後, 開始懂得會咿咿呀呀地用火星話跟姊姊表達抗議,更是直接伸手從姊姊手上把玩具討回來
小嬰兒與小小孩的戰爭開始了!
對於弟弟的自我意識抬頭!媽媽我是樂觀其成, 不論是心理或是身體層面,這代表他成長的很好
看到這兩姐的小紛爭上演, 媽媽我好像在看小人連續劇一樣,
有時他們倆玩得開心的哈哈大笑, 感覺是合作無間的好夥伴
有時看到姊姊上氣不接下氣的跟我說~媽媽弟弟搶我的東西~
雖然弟弟還不會說話但他可是不甘示弱地用著他自己才聽得懂的火星語,咿咿呀呀及不爽的哭音對著姊姊咆哮~彷彿就是在說~把玩具還我!
即便姊姊很溫柔但她也是很有個性的, 讓久了也是會反感的,所以也會堅持不要讓!
這種小戲碼,每天都要上演, 可是這是最健康跟正面的互動與學習
對弟弟跟姊姊而言~
相處不只是分享也要懂得共享,共同承擔
相處不是只有和睦,爭吵捍衛也是正面學習保護自己的一種方式
雖然我們一開始也會請姊姊幫忙體諒弟弟還小,多讓弟弟一點,多愛護弟弟一點
但隨著弟弟也自我意識也越來越明顯時
做父母的也要學會不能只要求大一點的那個要體諒
而是要開始教育小的,什麼是對,什麼是不對的
雖然弟弟只有10個月但媽媽我發現他其實7,8個月時就開始很懂我們說的話
更別說現在了
一個階段成熟了,我們就需要進行公平式教育
這樣姊姊才不會覺得為何都是我要讓~怎麼爸爸媽媽都不會說弟弟
既然弟弟聽得懂了, 我們也開始會在兩小人有紛爭時
依照對錯去指正, 弟弟如果這樣做不對,我們也是當著姊姊面前跟弟弟說,弟弟不行噢! 這是姊姊正在玩的,你不可以這樣喔
雖然弟弟會依然故我,但我們這樣的言語一出
小乳牛姊姊會很清楚的知道, 爸媽並不偏心,弟弟不對,我們一樣指正跟勸導
不是單一只要求姊姊要分享,要讓
常常我發現,一旦我們公平的也指正弟弟,姊姊就更願意與弟弟分享,因為她知道我們挺她並不偏頗
這更是增加她愛弟弟的動力跟信心
在這10個月的新四人行生活裡
不是小乳牛在學習當姊姊,我們也在學習如何當個能與孩子溝通的父母
一路上不是我們在教孩子而已,也是孩子引領我們學習
當有第二個孩子時,千萬不要只急著要大一點的孩子要讓,要分享
有時候我們應該也要放下大小的順序而一視同仁的對待孩子
這樣紛爭可能就會比較容易處理,而不是大的不滿每次都讓,小的習慣就是有人會讓我
現在小人們也在慢慢學習如何自行溝通,爸媽的角色就是喬不定時再出面排解~
爭吵也是一種相親相愛的方式
好好愛彼此喔!
一起開心笑
一起抱抱
一起玩聞聞香包
一起玩玩具
一起看看美麗華的摩天輪(雖然左邊的腿有點短根本看不到外面,但還是要湊一下熱鬧!)
Q嫩弟吃了滿地米香時,姊姊出面收拾殘局(其實是想玩玩吸塵器!)
一起玩氣球!
為了不偏心,玩具也要一人一隻(燒錢啊!)