班規及量化考覈細則
班規及量化考覈細則
2011-09-09 21:26:27|分類： 班主任工作策略 |字型大小訂閱
本文引用自苦惱人的笑《班規及量化考覈細則》中學生十個好習慣：1、說了就要做；2、耐心聽別人講話；3、按規則行動；4、時刻記住自己的責任；5、節約每一分錢；6、天天鍛煉身體；7、用過的東西放回原處；8、及時感謝別人的幫助；9、做事有計劃；10、乾乾淨淨迎接每一天。
為了培養大家「團結合作，積極進取」的精神，使班集體形成人人有事幹，事事有人管的良好局面，特制定本班規量化考覈細則。
道德公約——「敬」 ( 負責人：xxx)
（一）文明禮儀
1、尊敬老師，見到老師主動問好；不與老師頂撞，不直呼老師的名字；不背後說、做有損老師形象的話和事。違者每次扣2分。（xxx）
2、同學之間互相尊敬，團結友愛，言語文明；不爭吵，不說髒話，不亂翻他人物品，不喊他人綽號，違者每次扣2分。每週經常使用文明禮貌用語的同學可加2分（至少有10名同學贊成）（xxx）
3、不抽煙喝酒，不賭博、不敲詐勒索；不進網吧、遊戲室、撞球室；不談「戀愛」，不打架鬥毆；早晨和午休時間內不在校內打球。違者一次扣5分，舉報者加2.5分。違紀並被學校領導抓到的扣當事人10分。（xxx）
4、不準任何人以任何理由製造矛盾、引發衝突。不經允許，不準拿別人財物（拿視為偷竊）；不得與外班同學在本班教室內（走廊上不超過30秒）交談，不得與外班或社會青年鬼混。違者每人次扣2分，舉報者加1分。（xxx）
5、騷擾同學（粗言穢語辱罵、跟蹤、電話、書信等）扣2分；協助老師工作者加1分，熱心幫助同學解決困難者加2分，突出者加5分。（xxx）
（二）公物維護
6、愛護校園一草一木，不得損壞校園內公共財物，不在桌椅、牆上、護欄等上亂塗亂畫，特別是標語牌、電開關，違者每次扣3分，並作出賠償。（xxx）
（三）活動參與
7、熱愛班級，積極參加各項活動，為班級爭光，參與者加1分，突出者加2分。獲得名次的：特等獎每人加10分、一等獎加7分、二等獎每人加5分，三等獎每人加3分。（王秀平）
8、板報評比：一等，參與人員各加2分，三等各扣1分，未按時出好的扣每人2分。每期出刊時積極主動者加1分，當期最多評出兩人。（xxx）
學習公約——「進」 (負責人：xxx)
（一）學習成績上升
9、作業簿被老師撕罰的或不交作業的，每次扣1分。作業被評為「< xmlnamespace prefix ="st1" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />100」、「優」、「好」「甲」者，每科滿3次加1分、滿5次加2分、滿10次加5分、滿20次加10分。請他人代寫作業或檢討的與幫他人寫作業或檢討的，每次各扣3分，舉報者每次加1.5分。考試作弊被抓每人次扣5分。（xxx）
10、成績：（獎或罰：xxx）
獎 1、當次考試總分第一者為特等獎，加10分；
2、第2-5名或進入前6-15名並且與上次考試成績相比上升滿5個名次者為一等獎，每次每人加7分（該名次由班主任通知，不公佈全班學習成績名次）
罰 ：上次考試總分前10名者中下降滿5個名次的分別在班會上作成績下降原因分析，把書面分析材料上牆，並各扣當事人5分。
（二）老師表揚批評
11、一週內：3次以上主動問老師問題；課間常談論學習，討論問題，輔導他人3次以上；當周其本人加2分。每天四個「半小時」作業未完成的每次扣2分，學習委員、課代表、組長每週至少檢查2次，每少查一次扣相關人2分（xxx）
12、校園內或課堂上被老師點名錶揚；語、數、英、物、政、史課堂上舉手發言回答正確或上黑板做習題全正確;晨會上被表揚；作業被展覽；「校園之聲」投稿積極並被錄用；參加黑板報編寫投稿並被錄用。每人次加2分。（xxx）
紀律公約——「靜」 (負責人:xxx)
（一）考勤情況
13、請假必須履行手續（有請假條並有班主任簽字）。上課、集會、活動時溜跑；大型活動不排隊入場；會議中途交頭接耳；課前遲到（以第二遍鈴聲響為準）。每次扣2分。事假一節扣0.5分，曠課一節扣4分（多累計扣）（xxx）
(二) 課間午休紀律
14、班幹部值日當天，班級受到校領導表揚的，每人加2分，批評的扣2分。班主任或科任教師向班主任反映，當天或當堂課紀律好加所值日班委1分，紀律差時扣1分。上課鈴響後20秒鐘內班級必須安靜，否則扣值日生1分，對於不能夠迅速安靜下來的同學可罰其當天勞動並扣每人次1分。（xxx）
15、在教室內、走廊上、樓梯口追逐打鬧每人次扣2分，撞到桌椅，放學留下掃地並擺好全班桌椅，情節嚴重者每次扣3分。（楊 帆）
16、本人或找外班學生或社會青年來壯膽滋事恐嚇他人的；打擊報復他人的。扣當事人10分/每次，舉報者每次加5分。造成後果的責令其回家反思。（xxx）
17、自覺遵守課間紀律，課間教室內不準大聲喊叫、打牌、惡作劇等違反者扣每人次1分。課間比較安靜則加負責同學1分，由學習委員及課代表評比（xxx）
（三）課堂紀律
18、上課時插嘴、起鬨、吵鬧、嚴重做小動作一次扣1.5分/每人。課堂上被老師點名批評1次扣2分，被罰站離位一次扣3分，被罰進老師辦公室一次扣4分，晨會上被罰站一次扣6分，面向全班、校做經驗介紹者，每次加3分。（xxx）
19、課堂上獲得老師掌聲表揚或鼓勵的，每次加1分（xxx）
20、校內不尊敬或侮辱頂撞老師的；不服班委管理的扣每人次2分。（xxx）
21、上課認真聽講，按老師的要求積極思考討論問題，不得做與課堂無關的事情：如做其它科作業、傳紙條、講閑話、喫東西、隨意走動、換位置、睡覺等（含自習課）違紀每人次扣1分，舉報並屬實者每次加舉報人0.5分（xxx）。
衛生公約——「凈」 (負責人:xxx)
22、認真完成「一日常規」各自的衛生任務（包括教室、衛生區）做到一個「凈」字；值日生要提早到校，且必須在上早讀前做好值日工作，不允許利用早讀時間來值日；未完成好分配給自己的任務的。每次扣2分，並罰掃地一天。（xxx）
23、垃圾入袋，並送到垃圾箱；不準在校園內亂扔皮殼果汁等垃圾；教室內不準出現一顆瓜子皮、果殼、皮袋、粉筆頭（下課後立即清理）等雜物；每人負責好自己座位下的小區域，只要能被視線捕捉到的小雜物，一定記得馬上撿起。違者一次扣2分，舉報者每次加1分。室內比較臟，則扣室內勞動委員2分（xxx）
24、衛生工具一律按要求整齊擺放，角度端正，工具下不得有雜物；輕拿慢放衛生工具；違者扣責任人每次1分。主動維修衛生器具者加每人次1分。（xxx）
其他公約——「競」 (負責人: xxx)
（一）早讀自習紀律
25、早讀：早晨進班之後必須讀書，吹牛聊天、吵鬧者，經警告一次仍犯者扣1分/每次。當天值日幹部扣分人數不得超過3人次。進班之後就放聲朗讀看書者、並且看書較投入者加每人次1分，當天加分人數不得超過9人次且不得在同一小組出線2人以上。當周加分超過3分的，週五統計另外每人再加1分（xxx）
26、自習課室內吵聲大，扣值日幹部2分。值日生對警告過的人可懲罰（xxx）
（二）兩操表現
27、每週晨會公佈眼保操查班記錄：未做操或做操不認真5人次及以下，加體育委員2分，10人次及以上扣體育委員1分，15人次及以上扣2分，30人次及以上扣3分。當天做操時秩序混亂,扣體育委員2分.被領導批評的加倍扣(xxx)
28、體育委員負責組織和督促好眼保操和課間操；做操期間不可亂說話和亂走動；在兩操開始30秒內，沒有做操的扣1分。2次以上提醒仍不認真做的扣2分。體育委員在做操期間與他人嬉鬧的，每次扣其2分（xxx）
（三）好人好事
29、集體每做一件「好人好事」，每人加1分；單人做好事或拾金不昧的每次加2分（學校認可）突出者最高可加20分。放學後主動返回教室關閉門窗或電棒者每次加2分，但相關責任人每次則扣一分。班內做好事的每人次加1分(xxx)
（四）完成任務
30、分配給班幹部的任務未完成的，扣此班幹1分，嚴重者扣2分。班幹分配給同學的任務，該生沒完成的，扣此同學2分，並給頂替的同學加1分。大型勞動帶重工具者每人次加2分，佈置但其未帶扣1分，並罰其回家借拿。(xxx)
31、週末衛生評比：一等加勞動委員2分、團支書1分，三等扣勞動委員2分、團支書1分。被校領導點名批評的加倍扣有關人員的分，包括其負責人（xxx）
32、每週衛生員查班晨會公佈的記錄：有5片或以下紙屑皮殼等，加勞動委員2分、體育委員1分；10片及以上各扣勞動委員和體育委員每人1.5分，20片及以上各扣2分，30片及以上各扣3分。(xxx)
33、班長與執行人負責組織每兩個星期評選出三名優秀組長、一名優秀課代表或學習委員，分別加每人1分 (xxx)
34、每次為班級提供一條有建設性意見並被採納者加其本人2分。（xxx）
35、以小組為單位，連續一週無人違紀的，全組每人加1分，組長另加1分(xxx)
36、扣分或加分執行人未按程序操作的，扣其本人相應分值，舉報者加相應分值的一半。整個學期都未給別人加或扣分的班規執行人自扣3分。（xxx）
備註：
1、每人每天累計扣分超過8分者，放學留下靜坐反思半小時並幫忙掃地，扣12分以上，寫一份400字的的深刻檢討並單獨留下和老師談話。（值日班委）
2、 每週量化總得分最低的五個人贈送量化總分前10名中的任一人自己製作的紀念品一份，表示將向其學習並請其幫助自己！（學習委員監督執行並保密）
3、評選三好學生、優秀班幹、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目以此量化分為參照。
4、每週扣分超過30分者，將向家長反饋或請家長到學校協助教育。
推薦閱讀：
