不要用一個標準去衡量孩子，當你總覺得“別人家的孩子”更優秀時，你永遠無法發覺孩子隱藏的潛力，那些才能和潛力就會逐漸消失殆盡。

2.不要用物質獎勵孩子

“玩具玩了兩三個禮拜他們就不喜歡了，丟在一邊，不是永久的朋友。”

物質獎勵容易使孩子認爲所有的努力都只以獲得獎勵爲目的，而忘記自己的興趣與初衷，忽略掉原本可以獲得的成就感和價值感。

有些事本來是孩子應該做的，在習慣了被物質獎勵後，最後變成了孩子與父母討價還價的一場交易。不僅如此，孩子也會變得功利，做事總是渴望回報。

家長應該注意對孩子的精神獎勵，可以獎勵孩子做一件有趣的事，一件家庭裏可以交流的事。正如視頻中陳美玲所說的：“你做好後，可以給爸爸化妝”等，孩子肯定很喜歡，覺得別有趣味。

3.不要制定每天的時刻表

“做功課也是玩，玩的時候也是學習。什麼是學習，什麼是玩，我會讓他們分不開。”

不要將“學習”看作是“玩”的對立面。

很多家長想讓孩子多學習，就把孩子硬從遊戲中拉開，強迫他坐下來看書學習——這樣做其實更破壞了他學習的興趣，強化了他對遊戲、玩耍的慾望。

真正聰明的家長，會在孩子玩的過程中，去啓發孩子的思維，引導他們動腦筋。這樣讓學習過程直觀化，並且能調動孩子充分參與其中，學習起來不僅有趣而且事半功倍。

陳美齡認爲做功課也是玩，玩的時候也是學習。如果天氣剛好下雨的話，她和孩子們就什麼都不做了，就去玩。在公園的水裏面，他們放葉子，看誰的葉子跑得最快，通過遊戲的過程也讓孩子也獲得了學習的經驗。

4.不要給孩子報課外班

“提高分數的課外班，給孩子的感受就是學習是爲了分數。”

興趣纔是孩子最好的老師，在日常生活中注意發覺孩子的興趣。和孩子一起做他喜歡的研究比教科書式的課外班學習，往往學習效果更好。

陳美玲建議父母們將課外班的開銷節省下來，全家人一起出去旅遊更好。

5.不要替孩子做選擇

“懂得選擇非常重要，從小我就訓練他們。比如去買冰淇淋，讓他自己選擇。”

一個人懂得選擇是非常重要的能力，作爲家長千萬不要剝奪了孩子的這一能力。

要從小培養孩子自我選擇的能力。比如買一件小玩具，讓他自己決定選擇哪一種。再到後來學業上的選擇，比如讀哪所大學，讀哪個專業等，最好都尊重孩子的選擇，讓他們學會爲自己的選擇負責，懂得承擔。

6.不要反對高中談戀愛

“戀愛能教我們被愛，也教我們怎麼去愛護人家，所以我很鼓勵他們去交女朋友的。可是我教他們一定要有責任，不可以有小孩子。”

家長不要一味地阻止孩子，這樣不僅違反了個體生命成長的規律，而且也會適得其反。我們要做的應該是始終保持一種陽光的心態，科學引導孩子，教會他們正確面對萌發的情感，主動承擔責任。

7.不要打罵孩子

“我是不贊成打孩子、罵孩子的，打的（效果）是特別快的，可是他真的明白了嗎？”

打罵孩子不僅會在孩子的生理上留下傷痕，甚至會對孩子的心理髮育也造成傷害，讓孩子出現恐懼、被遺棄，有時還會滋生出逆反情緒。

跟孩子說清楚，纔是最好的教育孩子的方法。

8.不要對孩子說謊

“要是小孩子不相信人的話，他一生都是很孤獨的了。”

誠實是非常珍貴的品質，做父母的首先要身體力行，千萬不要對孩子撒謊，說到的事情一定要做到。

如果父母總是說謊，會讓孩子對家長失去信任感，在對孩子後續的教育和溝通中就會出現難以彌補的裂痕。不僅如此，孩子長大後還會對人與人之間的誠信產生懷疑，不會對旁人交出信任，他的一生都可能是孤獨的。

9.不要因爲工作忽略孩子

“媽媽跟小孩子的時間，（哪怕）兩分鐘、五分鐘對小孩子來說也是天堂。”

再忙碌的家長也要儘量抽出空來陪伴孩子，陪伴不僅能讓孩子和家長之間的關係變得親近，也能讓家長走進孩子的內心，真正讀懂孩子。

10.孩子發問時，永遠不要讓孩子“等一等”

“你問得真好！等下我們一起去找答案。”

在孩子向陳美齡提問時，她絕對不會說“等一下”而忽略了孩子的提問。

哪怕炒菜時，兒子向她提出“天空爲什麼是藍的”這樣當時無法及時回答的問題，她也會當即選擇關掉火，告訴兒子“你問得真好！等下我們一起去尋找答案。”這樣既讓孩子明白他的提問很寶貴，保護了孩子的好奇心，也讓孩子學會了等待。

陳美齡一直對兒子們說：“小孩唯一的工作就是做夢哦。” “希望你們擁有爸爸媽媽想都不敢想的偉大夢想。”

父母能夠想象得出的夢想，僅限於父母有限的思考範圍內，而她希望自己的孩子做一些更遠大、更有未來感而且其他任何人都想象不到的夢，併爲此腳踏實地的努力，即使這個夢最後沒有百分之百圓滿實現。

“教育，是教給他們一點工具去尋找夢想。要是他們失敗了，也不會氣餒，繼續找別的夢想；要是他們成功的話，也要先謙虛，可以和大家分享，這樣的教育是我的目標。”她說道。

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