2015年8月底，7月份日文檢定結果出來了。無法確切形容當下看到N2合格兩字的心情，

但永遠記得查詢分數那一幕，眼睛快速略過言語知識和讀解的欄目，因為對這兩個部分很有信心。

然後，深吸一口氣，準備接受聽解的分數。本來真的祈禱只要通過19分門檻就好

（因為我有先對過中國網友分享的解答），沒想到拿了34分。總之，我通過了。

興奮又安心的跳離電腦前打電話告訴先生。因為那週惶惶不安的心情，他是最可憐的人，

要接受我的負面情緒。因為這次考試是不管用什麼手段都要通過，才能通往下一段試驗的。

所以從準備考試一直到考完等待結果的時間，都給自己很大壓力。

 

以下是在PTT JLPT版分享的心得，也同步在這裡給大家參考，再補充一些其他現在想到的部分。

分享格式是按照板上提供的問答格式與題目。注意噢！這邊是分享“考試”心得，不是提升“日文能力”心得。

自從上回去日本接受面試震撼教育後，完全了解不管通過日檢幾級，都和日文溝通能力不一定有正相關。

有時甚至想，考試文法或書面用法，和口語溝通用法，是不是兩個平行世界啊啊啊啊啊啊啊啊。

 

Q：第幾次考？

A：第1次考N2

 

Q：為什麼決定考N2？

A：想去日本進修

 

Q：學日文多久了？

A：雖然從大學開始念,但中間真的一直斷斷續續,就連N3合格也是兩年前的事了。

這兩年真的是完全沒有碰日文。

 

Q：何時開始認真準備？

A：四月。本來到日本的計畫是不需要任何日文能力，也不需要日文檢定證明的。

但忽然轉變了計畫，變成N2合格是一定需要的證明了。所以準備時間變得很壓縮，

只有4月-6月底，不到三個月時間。

 

Q：如何準備？

A：這篇心得文分享給因為某些目的，需要短時間內取得合格的同學。

準備時間非常非常壓縮， 每天除了上班運動外，就是在補習、念書和寫作業中度過。

時間有限下，完全沒有接觸過N2程度日文的我，直接就選了N2檢定補習班這條路。

入班檢定考因為分數未達規定，還被要求要簽下切結書，無法要求退費。

可能因為這樣，那時候反而激起鬥志(?) 程度相差太多的關係，我也沒多想去念別的參考書，

只有很單純的要求自己：

(1) 下次上課前一定要把課堂上的句型全部念過一遍(一次會教10個N2句型)。

     並且依照自己邏輯key入evernote做為日後復習用的筆記

(2) 作業要全部寫完(包含語彙、文法和讀解各一份)

(3) 每天要聽至少10分鐘的日文聽解 (我用回音法，所以還會跟述出聲音)

 

一周上三天的課，課堂上會先檢討前次上課發的作業，接著小考(文法和語彙)。 接著就是開始再上10個句型，

整期課下來會學到超過200個的句型(包含N3和N2)， （講義感覺很像適時適所500）。

 

作業量和資料量非常非常大，若能都用心念完寫完，幫助真的非常大。 而且一定要當次念完寫完，

否則之後真的沒時間回頭看，只能放手讓他去(好險我每次都撐過去了)。我完全沒上過N2程度的課程，

N3也忘得差不多了， 隨著時間累積，文法句型和語彙越來越多， 開始進入背了又忘，忘了又背的輪迴。

這時候很慶幸每次下課後都有用evernote整理筆記，包括句型的意思、用法、例句、接續等。

Evernote有搜尋功能，開始寫複習作業的時候幫助很大,可以隨時回去複習。

等上到約2/3的時候，老師開始發句型的複習作業 (問題跟正式考試的題型類似)，那時候打擊超大的，

很常氣自己怎麼背過的東西可以忘得如此徹底， 跟第一次見面一樣，

但也沒其他方法，只能繼續念繼續寫作業來加強記憶。

 

語彙部分是大新書局『N2滿點語彙』。就盡量念盡量吸收N2滿點語彙這本書， 還有背完每次的語彙作業與考試券。

其實準備句型時，因為會連例句一起念，無形中也學到很多單字。

 

後期寫複習考券、考古題的時候，一樣會用evernote把類似的句型、相通的句型，

或是同樣單字/片語卻有不同意思用法的整理出來。後面幾個禮拜的作業會變成模擬考題,

會特定選在N2真正考試的下午時間來寫,並嚴格規定時間。

 

Q：那聽力呢？

A： 課堂上一周會有一次聽力練習，但聽力也不可能光靠這樣的準備就有用的。 

我聽力準備不是個好範本, 就只有練習過一遍『尚昂』出版的『新日本日語能力試驗N2聞く』。

然後挑幾篇來反覆聽幾遍，並且跟述而已。加上我整個N2準備過程是完全針對考試的填鴨式準備，

聽力練習非常少。本來考完語彙/讀解後覺得應該會合格 結果考完聽力, 紅著眼眶走出考場...

 

Q：考試當天開始前作了什麼複習？

A：自己的筆記。其實根本靜不下心來看啦，只是意思意思一下。

 

Q：言語知識、讀解來得及寫完嗎？

A：可以,但只檢查做星號自己覺得可以再想想的題目。

 

Q：聽解部分，檢查題本前有先翻閱後面的答案嗎？

A：有

 

Q：啊，忘了問，你的分數到底是？

言語知識：60/60

讀解：46/60

聽解：34/60

總分：140/180