如下是來自於清華MEM一位就讀學生書寫而來,親身體會分享,藉此機會。嘉禾博研MEM培訓將此分享轉載分享給更多需要了解清華MEM課程質量的同學,進而可以對自己有一個更好的指導!

第一次提升,是清華大學對我性格的改造升級,這主要發生在我備考清華的過程中,那是一個漫漫長路,咬牙堅持,死撐硬挺的過程。每個人都有弱點,所謂「人性的弱點」。一開始,我內心怯懦,瞻前顧後,患得患失,遇到困難和挫折總是習慣性地逃避。「就憑我,也能考清華?」在快要堅持不下去的時候,我總是不斷地懷疑自己。

但是,我對清華大學又無比渴望,既然走了那麼久,實在不忍心半途而廢,那就再堅持一下吧,再堅持一下。結果呢,就是在備考清華的過程中,我在性格上變得強大了,我更加勇敢了。在備考清華的過程中得到充分鍛煉的目標意識、自律意識、時間管理、情緒管理等,以及敢於迎難而上衝擊中國最高學府的氣魄,所有這些寶貴的品質,都已經積澱成了寶貴的精神財富。人活著總是要有點精神的,我今天能夠站在這裡,足以證明精神的力量。

作為過來人,我願意和有志報考清華大學的朋友們分享:成功只有兩步,一是開始,二是堅持。當我們堅持到不想再堅持的時候,其實就是水燒到99度的時候,就是有人開始掉隊的時候,就是我們最接近成功的時候。所以,我只祝大家能夠堅持到底。

第二次提升,是清華大學對我思想的改造升級,這主要發生在我參加XLP極限學習的過程中,那是一個同學之間彼此認識、密切配合、團結協作,但還是集體遭到顧學雍老師「虐待」的「虐心」的過程。當我剛剛考上清華的時候,我一度覺得自己很牛,膨脹了;我連清華大學都能考上,我要不膨脹我就不正常。可是當我真的來到清華,參加了四天三夜的XLP極限學習,接觸到的同學很多都是各行各業的牛人,老師提出的要求簡直是不可能完成的任務,就在一瞬間,我突然覺得自己很差勁。只舉一個例子進行說明。曾經,我總是沾沾自喜,我覺得自己的文筆和口才都還算不錯。而到了清華我才發現,文筆和口才,根本算不上什麼了不起的優點,只能算作基本技能。我清華的同學們,都擁有遠遠超過我的文筆和口才,他們倚馬千言,出口成章;他們甚至可以隨時上臺,面對130多人,即興演講就能博得全場掌聲!——而反觀我自己,我今天的演講是做了準備的,可是到現在,掌聲寥寥。

可能這就是事實:幾乎每一個清華人,都會在清華遭遇各種款式的自卑,自卑到讓人懷疑人生,懷疑自己來清華之前的牛逼是不是一個假牛逼。那麼問題來了,我們真的很差勁嗎?不是的,只是我們的參考系變了,清華的老師們甚至是整個社會對我們的期待更高了。我們如果真的差勁到無可救藥,清華幹嘛還把我招進來呢?XLP極限學習就是這樣的,它先讓我們自卑到死,然後激發我們無限的潛能,最後又讓我們重拾信心。

第三次提升,是清華大學對我執行力的改造升級,這主要發生在我在清華這一整年的學習過程中。越是和清華的老師、和各行各業的同學們,長時間地接觸,就越感到自身的不足,就越能腳踏實地地幹點實事。在清華學習的這一年的時間裡,我再也不能在工作上混日子了。說實在的,一個人如果想混日子,也挺容易的;但是,我聽不得領導、同事們說我,「就這水平,還是清華的學生?」不是我們考取了清華別人就會認可我們,恰恰相反,別人會對我們抱有更高的期待。所以我經常說,在清華讀MEM,不會拖累工作,它只會促進工作;這種促進,不僅是學識上、方法上的,更是態度上、精神上的。

在清華學習的這一年的時間裡,我再也不能在學業上混文憑了。在清華大學,沒有誰能夠混到文憑。於是,跟著劉大成老師學習《管理經濟學》,我就順便把中級經濟師考下來了;跟著馬靚老師學習《人力資源管理和工作組織》,我就順便把三級人力資源管理師考下來了;跟著饒培倫老師學習《領導與溝通》,人因工程的課嘛,往往以心理學為基礎,我就順便把三級心理諮詢師考下來了——這些事情都發生在我讀清華的第一年的時間裡,放在以前幾乎是不可能的;我腦子不夠靈光,我極度不擅長考試,我是參加了三次高考才考上大學的,而且還不是985/211的院校。

或許你還要質疑,說學長你這一年就是工作狂加考試機器啊。不是的,同學們,在繁重的工作、學業之餘,我並沒有放棄生活,領證結婚、買房、裝修,也發生在這一年;「無體育不清華」,去年9月我還去瀋陽跑了一個馬拉松。所有的這些事情,都並不輕鬆,而且都很神奇地在同一個時間段內集中爆發了,關鍵是還都被我一件一件地擺平了。我剛才也說過了,兩年前的我,膽小怕事,遇事總是逃避;而現在的我,面對方方面面的挑戰,敢於衝鋒,鬥志昂揚。這種改變是怎麼發生的呢?在清華禮堂草坪前面的日晷上有四個字,那是我們的校風,叫做「行勝於言」,翻譯過來就是「說一千道一萬,不如現在開始幹。」

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