今天,跟大家分享一下,兩位清華大學學長的學習祕籍。

高分數學:莫祥博,清華大學數學系

遇到老師講述你已經熟練掌握的知識怎麼辦?

我的意見(僅是我的個人意見,不要盲目模仿)是可以不聽老師講這部分的內容的。不過,在你決定幹這件事之前,首先確認是否有幹這件事的實力——起碼你要有能輕鬆秒殺比這些問題高兩級三級的難度的問題的實力的時候才能幹這種事情。

其次,作業的問題。做作業的原則就是:做對你有幫助的部分。

當然,大多數時候你自己對什麼部分對你有幫助的界定是錯誤的,所以最好還是按照老師佈置的來。

第三,關於考試:你不一定比別人強,但你仍可以比別人考得好。

所以,平時多關注自己考試技巧的提升或許會給你帶來意想不到的收穫。

當你處於考試中時,你的目標只有一個,那就是竭盡全力地去拿更高的分數;而大部分人的實力或許做不到全部會做,因此在考試中你必須要有所取捨。

最後,試捲上的難題:做不起,就不做。

對試捲上不足20分的難題,一般同學可以秉持這樣一個原則:做不起就不做。如果你沒實力卻費了時間,對於考試無疑是一種浪費。還不如去把握住你認爲的“送分題”和中檔題,這樣你也能得到一個不錯的分數。

高分語文:江昊懋,清華大學建築系

字詞:對於字詞,除了記和背沒有任何其他的辦法。

字詞的複習是語文學習中最顛三觀的一部分。比如你以前或許從不知道“芝麻糊(hù)”原來讀四聲,“暗送秋波”原來也可以指暗中勾搭討好。

病句:一種可以簡單到侮辱你智商,也可以難得讓你抓狂的題。

首先有些基本的病句模板是必須要背住的。

要學會區分主謂賓定狀補,學會縮句,學會提煉句子主幹。這樣你自己判斷時會比較有邏輯性,跟老師理論的時候也能比較理直氣壯。做題一定要細心謹慎,學會憑藉語感感覺到錯誤所在。

文言文閱讀:文言文最大的問題就在於“讀不懂”。

要解決這一點,唯一的辦法就是多讀。注意是高質量地讀,讀高質量的文言文。把每個出現的常用實詞、虛詞的用法和常見的句法結構落實。

讀得越多,文言文語感越強,積累的實詞含義和特殊句式越多,自然就能讀懂考試時的文言文了。要知道,文言文中的特殊句式莫過於那些,主要的虛詞也就那麼12個,真正的無底洞其實是實詞。實詞掌握得越多,就好像你的英語詞彙量越大,讀起文章來也就更自如。

詩詞鑑賞:多去讀,詩詞鑑賞歸根結底就是考內容情感和手法。

古詩詞“讀不懂”的問題,當時老師給我的建議就是“多去讀”。

首先,你需要總結各種常見的手法以及它們常見的作用(什麼比喻就是爲了形象生動啥的之類老師會給你們總結的),然後考試時直接套,如果能多套上幾個就多套幾個,結合着原文去說,基本上就這麼回事。

詩詞鑑賞歸根結底就是考內容情感和手法。分着點說,儘可能多的去講,應該還不至於答不到點上。

現代文閱讀:要有質量地多讀和總結題型。

現代文閱讀的題型也就那些,什麼理解題概括題手法分析題人物形象題開放題,可以自己總結,老師或者其他資料上現有的成果也可以借鑑。

作文:能讓閱卷老師最迅速地理解你文章主題和邏輯的方式。

三段式最標準的寫法就是開頭引入(解釋題目+提出論點+闡述論點+越文藝越好),然後分三個論點論證(分論點+舉例論證),最後總結(依舊是越文藝越好)。

當然有很多變體,但大體的寫作思路都是這樣的,畢竟這是能讓閱卷老師最迅速地理解你文章主題和邏輯的方式。

好了,今天分享就到這裏,學長想跟大家說,無論是專業還是本科,我們都要在高考拼盡全力,爲了更好的大學而奮鬥。

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