開學在即，公辦學校老師離職越來越多大家怎麼看？
老師這個職業，看似輕鬆，一年兩個長假不說，節假日也休息，多令人羨慕啊！所以有越來越多的人考編製想當老師，也有越來越多的話題開始涉及老師。
公辦老師離職，我作為教育工作者而言，並不覺得驚訝。想當初考編的時候費勁心神，盼來這份好職業，也讓我爸媽在村裡成了讓人羨慕的對象。可是工作幾年之後，我越來越感受到老師們真的很辛苦。
第一，老師們並不像外界認為的那般輕鬆。
每天上班，忙忙碌碌，尤其班主任老師，起早貪黑，自己孩子顧不上，去管班裡的幾十個孩子。
老師忙什麼？只備課嗎？那就輕鬆了。每天備節課，上完課沒事了，一天就沒任務了嗎？有啊，有大把的文件啊，材料啊，等著你去寫。像語文老師作業本要批，筆記本要批，作文現在要求全批全改。這還不夠，好不容易讓學生做個卷子自己輕鬆一下，做完後要批閱一天。所以常常是一天閑不下來。
這還不算，像農村寄宿制學校，班主任好不容易晚上不用值班，學生要有個頭疼發燒，打架之類的你就要趕回去。
所以當老師，很辛苦，當好老師，更累。
第二，老師們的福利待遇有待提高。
大家看好的是老師這份職業，是聽聞的老師有七八千的工資收入。可是這是哪部分教師的工資？是高級教師。我想在編離職教師中，年紀大的教師佔很小的比例，他們快到退休的年齡，沒有必要離職。高級教師也少，本來工資就高，當然不排除這部分老師有另就高職的可能。
所以離職的大部分是相對年輕的老師，他們有夢想，有追求，離職再謀出路並不難。
第三，老師們的離職有部分原因來自家長，社會輿論的影響。
現在的家長對學校教育要求太高，社會上也經常對老師進行「道德綁架」。老師請個假都要說沒有職業素養，老師隨便一個小事件都能搞成大新聞，對老師要求過於吹毛求疵。
這還不夠，遼寧女教師被學生殺害，湖南女教師被三名學生砍死的案例觸目驚心，其實也並不是什麼深仇大恨，這讓老師們倍感壓力巨大。面對刁難的學生，不能體罰，到底是管還是不管？這真的是一個讓人深究的問題。
所以，請對老師們多一些理解吧！
謝謝邀請！各行各業都有人員的流動，只不過教師工作的特殊性，引起了一些關注。
曾幾何時，教師也是一份令人嚮往的職業。如果是在10年前，在編教師提出辭職，絕對是個新聞。可近幾年，公辦學校離職的教師越來越多。究其原因，公辦學校的教師優勢不再。拿著一份不算多的工資，卻要承擔過多的責任。工作時間長，教學壓力大，家長的期望值高，社會輿論的要求高，動不動就拿教師說事。認為教師就應該無私奉獻、鞠躬盡瘁、死而後已……現在體制內的教師受到的管束太多，很多無關的事情，耗費教師大量的時間……
離開體制的教師大部分還是從事教育工作的。有的去了私立學校，有的自己搞培訓班……少部分轉行做別的工作。
教師的流動，說明瞭社會的進步。
首先，每個行業都有流動性，公辦學校的老師流動性由於鐵飯碗，也就是體制的原因，流動性已經算是比較低的了。而隨著時代發展，流動性增大不可避免。但是往大了講，公辦學校老師的問題應該是教育問題裡面要解決的一個大問題。昨天我回答的一個關於公辦學校老師鐵飯碗的問題，就引起過激烈的討論，有贊成有反對，題主有興趣可以看看我的回答。
回到問題本身，民辦學校財政相對自助，財力相對雄厚，優秀的公辦學校老師被挖掘是很正常的，另外就是課外輔導機構較高的待遇也是一大因素，我認為對於公辦學校裏優秀的老師而言，這是最大的一方面。
另外就是一部分年輕老師，不像老一輩的老師，能夠沉下心來，一輩子踏踏實實為教育付出，世界的紛繁複雜，多姿多彩，很容易會讓年輕老師產生換個行業試試的想法。因此也是流失的重要方面。
最好，我還是堅持，舊體制，鐵飯碗已經不合時宜。我尊重老師，因為我也是老師，但是找到更貼合時代的對待教師的方式，纔是教育部門應該努力方向。
這個情況，筆者身邊還真沒有。但是自從這兩年，教育系統清理「喫空餉」以來，筆者身邊確實有，在外混得一般，回到教育系統繼續工作的，也有那些已經事業有成放棄編製，自己繼續打拚的。
那麼結合題主說的這種現象，我認為，在當下導致教師離職主要有兩種情況。
第一種，教師職業吸引力下降
而待遇更是教師們心裡的痛。教師法規定「教師是事業公務人員，享受不低於或者高於本地公務員的工資水平」，可這些年過去了，一直得不到落實。女老師還好，男人應該是家庭收入的主要支柱，但我們的工資待遇僅僅是能養家餬口。
第二種，就是這部分教師，在教師這個職業，看不到自己發展的希望。
所以，我認為教師離職，不是不可理解，他們能得到更好的發展，是對他們能力的肯定，是好事。
為什麼公辦學校的老師離職越來越多？我個人認為有以下幾個原因:
一、教師的工資比其它行業低，雖然國家規定教師平均工資不低於公務員工資，但在實際上教師工資是較低的，大城市除外，並且錚的是死工資，年節也沒有獎金，再加上一年的隨禮錢只夠家用，女同志還好，男同志就……家裡人千萬別得病，得病就慘了。
二、工作太忙，雖然社會上說老師有兩個假期和週六日，但每週的五天中早太陽沒出來就到校了，星星出來了纔回家，根本幫不上家裡做事情，與社會沒有來往，卻說老師不會來事兒。
三、壓力大，壓為大主要是學生壓力和社會壓力，學生壓力是不好管教，家長和社會對學生保護太多，有什麼事把責任都推給老師，社會壓力大是社會認為老師沒有責任心，上課不講課後講(我沒到學校聽過課，不知有誰聽過？聽過後知道哪沒講？)。總之對老師的負面新聞較多。
綜上所述，可能是導致公辦學校的老師離職的原因。
首先需要說明的是，作為一名教師，在我的身邊不存在這種現象。
離職或者辭職現象，無論是公辦學校的教師，還是其他單位、公司的工作人員都是存在的，而原因是各不相同的，但都是個別現象，沒有共性和集體性。我認為問題者所述的這個情況即使有，也是極其個別的現象。
其實無論是什麼情況，導致了這種現象的發生，都應該引起重視，以防問題擴大，由個別性到普遍現象，再去注意這個問題就晚了。未雨綢繆，是應當的。
公辦教師離職，大致有幾方面的原因：
一是離職的老師有能力，但在學校得不到施展，離職以後，有更好的、廣闊的發展，能夠人盡其才。
二是被迫離職，這應該有各種原因，使得這樣的老師在學校無法立足，不得不離開學校，另某生路。
三是有了更好的單位，雖然離開了學校，但也是上班族，或者成為某處的頭腦，比在學校要強，所以離開。
四是對教育完全失去了信心的。因為自己在教育教學中受到傷害，而這傷害又不是自己犯了錯，而是被扣了帽子、背了黑鍋。不如換一個地方，讓自己活出個模樣，即使受苦受累，可再也不用受窩囊氣了。
你是曾經離職的公辦教師嗎？當初是什麼原因離開的？
我覺得公辦學校還是限制了老師多方面的發展機會，而且工薪待遇是死的，有著家長的壓力，學校領導的壓力等，會越來越感覺不輕鬆。而且現在隨著新時代科技的蓬勃發展，有很多就業的機會，現在即使是師範畢業的大學生也很少會選擇在學校教書，大多有能力都自己開班自己幹了。
依我看，未來考公辦學校老師會越來越少，公辦學校有資質的老師也更是會越來越少。大家的眼光誰不都是向「錢」看、朝著未來發展看呢，你們覺得呢！
- 公辦老師離職的原因很多，其中
1、教師工資偏低
一部分中青年教師，上有父母，下有兒女，靠一個月2到3千多元的工資，難於養家餬口。
2、工作辛苦
一個教師一個班級，白天上課，晚上批改作業，還要備課寫教案，工作至深夜，有時還要家訪。
3、學生難管
現在的學生特別難管，上課玩手機，互傳紙條談戀愛，和老師對罵，甚至對打。家長到學校無理取鬧，當老師下濺嗎，心裡創傷難於醫治。
4、顧家是空話
教學期間，父母生病住院沒時間培護。妻兒冷和暖，飢和飽，沒時間照料。要工作，還是要家，怎樣取捨。
5、找到一份稱心如意，回報豐厚的工作。總之，公辦教師離職的原因很多。
做為一個公辦教師，人類靈魂的工程師，不要辜負國家對你們的培養，不計個人得失，為國家培養優秀的、合格的人材，利國利民利己。人民不會忘記你們，國家更不會忘記你們！
老師離職這一現象比較引人注意，不過離職的老師多為代課老師，代課老師與有編製的老師同崗不同酬，而且差別很大。也就是說代課老師就是臨時工，與在其他私企沒什麼區別！每個企業都面臨春節前後較多人員離職的現象，所以說學校老師離職也是普通現象！
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