文/Aries John

編輯/Rungazeu

（攝影/吳宗翰  1985行動聯盟的720遊行）

父母總會擔心自己的小孩變壞，尤其是在幾個關鍵的成長期，像是國小升國中、國中升高中、高中升大學，害怕孩子混幫派、學抽菸、學吸毒、懷孕、酗酒等，只是就不擔心孩子學乖嗎？學乖是一種奇特的現象，他受到了老師、家長、同學、學校、社會的一致性鼓勵，沒有人懷疑過學乖了這件事情對於一個成長期的孩子來說，是多麼大的慣習轉變，他即將從一個自由的心靈，進入一個順從他人、放棄自主、隨波逐流的狀態，這是多麼可怕的事情啊！

學乖這件事會傳染嗎？換個角度來說，你孩子看到某個人做了某件事情被表揚，而這件事情又是大家覺得地好事，如幫助他人、施捨他人等樣板性的好事，或是某些道德行為，你覺得你孩子會自然而然地模仿嗎？你會思考說其實學乖的本質並不好嗎？因為他可能再也不會反抗你了，就如同魁儡一樣，只會聽你的話，他也激不起任何的思想火花，只會依樣畫葫蘆，走著其他人走的道路，過著一樣的生活，一樣的乖、一樣的呼吸。

在人生當中符合社會規範這件事可能在幾個方面影響你，第一，如果有人在你面前因為他遵從規範而沒有受到懲罰，其他人則是受到懲罰時，這就是一個具體的範例，告訴你學乖是很好的；第二，是你開始會了解甚麼是壞的、不好的，極力避免，不要沾染上他們的標籤；最後，你可能也會因為有人服從規範而受罰，開始對規範本身產生懷疑。這就是整個社會群體對於規範本身的變動性理解的過程，社會規範代表了一個要素會影響周遭人們對於道德行為的想法，而這些想法會左右我們的行為本身，如果你對於社會規範的認同感很強，那這些遵守規範人的行為，就會讓原本只是旁觀者的你，產生很大的影響，而理解自己是社會群體當中的一份子。

穿制服這件事情，就是一種乖的表現，怎麼穿都有規矩，不得踰矩，就像軍中禮儀、社交規範、校規，我們生活當中為了秩序的存在，犧牲很多的個人，如果你的標籤（如制服、書包）具有強烈的正向規範力，那你變壞的機會就會降低，因為你會假設大家都用你看待他人的標準在看待自己，劃定了一個社群之後你就會遵守那個社群的規定，但是一離開之後你就會拋棄一切，所以才會說國小升國中、國中升高中、高中升大學是父母最擔心的關鍵時期，畢竟在脫離社群的過程當中，就好像移監那樣，總是冒著被劫囚車的風險，這種重新定義自己的過程，最為可怕。

當社會集體對於規範本身的矛盾視而不見，甚至認為本來就是這樣的，那麼結果就是大家都麻木不仁，認為事情都在既定的軌道上運行，世界是很美好的，而不會注意到規範本身出錯，某些人正在被規範打壓到另外一個群體中，受盡苛責與煎熬，卻還是無法獲得多數人的支持，多數人總認為單單反抗是無法改變規範本身的，要親自進入改變的體系當中才能改變，完全把責任丟給應該做的人，自己彷彿不是社會的一份子，把自己的那份責任給忽略，好降低自己的內心不和諧，最後又來苛責那些被打壓的人是自己競爭力不足，不夠努力才會造成今天的局面，好像所有事情都是個人的錯，把自己架空在整個社會之外，內心過著一種遵守社會規範乖寶寶就可以受到社會保障的生活模式，排除了他人跟自己的同一性，擴大自己跟他人的距離，彷彿很遙遠的眺望著，自己喃喃自語地說：「不會的，像我這麼努力，一定不會變成那樣的！」，當規範壓到他的時候，別人也正這麼想著，所以我們永遠無法盡自己的社會責任，為他者盡一份心力。

縱觀以上在社會學習過程當中我們藉著中上階層的口實，建立了一套符合他們生活型態的社會規範，用來壓迫下層人們，而人們還相信著法律絕對可以保障自已，奉為圭臬來支持，認為社會當中的利他行為都是白癡才會做的事情，完全進入利己的競爭心態，覺得只要搶到糧票就一定有飯吃，別人怎麼樣是別人的事情，顧好自己就很不容易了，如果不開心就藉由社會規範當中合法的娛樂來消費與揮霍，或來個低成本的小旅行，偶爾捐款，把錯誤都怪罪到別人身上，說抗爭社會不公平的是愛吵的小孩，本意都只是圖利自己，忘記自己是怎麼變成這樣的，放棄自己曾經擁有過的自由，而自願、努力地進入一個把自己逼到死路還很開心的絕境當中，唱著歌、滑著手機、活潑的加班（不領加班費），最後又黯然地在公司倒閉之後走上抗爭之途，卻已經沒有人與你在同一邊聲嘶力竭，你也失去了面目，就如同你本來就沒有面目那樣。