孩子的兴趣与成绩究竟孰轻孰重？怎样才能达到一个平衡？小胖的妈妈与老师找到杭州师范大学附属医院儿童青少年心理健康联合门诊的方医生。

第一次就诊时，方医生帮小胖做过了全面的评估，他的智商在中等偏下，再加上注意力确实有缺陷，因此成绩不好也可想而知。当时，她就建议小胖爸妈，并不是每个孩子都适合读书，与其把时间花费在补习上，还不如因势利导，让孩子做自己感兴趣的事，以尽可能发挥潜能。

而第二次当着小胖老师的面，她依然表示，并不是每个孩子都适合走读书这条路，而且孩子的成长也并非只有读书这一条路。学习来源于兴趣，如果家长和老师一味逼着孩子，总有一天他会厌学。但小胖对烧菜有浓厚的兴趣且有天赋，作为家长应该高兴。所以，降低对孩子成绩的期望值，培养他的兴趣，给他创造机会发挥他的长处，激发他的潜能。

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同时，方医生也建议小胖老师，开一个主题班会，给孩子们一次展示个人才华的机会。据说，小胖的厨艺令同学与老师都惊叹，不少人当场被他圈粉，大家对他的看法也大有改观。现在，六年级下半学期快过去，爸妈和老师都说小胖进步很大，上课不捣蛋了，会认真听讲，家庭作业也会力所能及做一点，人也变得活泼、开朗、自信了。