六上按課文內容填空總複習

1、《山中訪友》是一篇抒情散文，作者李漢榮帶著滿懷的好心情走進山林，去探訪老橋、鳥兒、露珠、樹、山泉、溪流、瀑布等自然界的朋友，表達了作者對大自然的無限熱愛。

2、啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？

這句話運用了比喻的修辭手法。

3、你把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠方。你弓著腰，俯身凝望著那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

4、走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。這句話運用了擬人的修辭手法。

5、《草蟲的村落》作者是郭楓，作者運用奇異的想像，表達了對大自然、小生物的喜愛之情。

6、作者以草蟲的目光，把細密的草莖想像成茂盛的森林；草蟲生活的地方想像為村落；把甲蟲走的路徑想像為大街小巷；把小蟲包圍蜥蜴的情形想像為攀談得很投機。

7、隨著作者的目光，我看到了「草蟲的村落」，其中印象最深的有：英勇歸來的小黑甲蟲、花色斑斕的小圓蟲、龐然大物的蜥蜴、甲蟲音樂家們 ……

8、我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的遊歷。

9、大街小巷裡，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的綵衣。在這

些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望。

10、甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優於人間的一切音，這是隻有蟲子們才能演奏出來的！

11、詹天佑是我國傑出的愛國工程師。他主持修築了京張鐵路。這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路幹線。

12、課文敘述了詹天佑修築鐵路的過程勘測線路、開鑿隧道、設計「人」字形線路三個部分。

13、居庸關採用兩端鑿進的方法，八達嶺採用中部鑿井的方法。

14、《詹天佑》一文以詹天佑的愛國主義精神貫穿全文，按照先概括，再具體的方法安排材料。

15、《懷念母親》一文的作者是季羨林，文中摘抄了作者的日記、散文片段。

16、課文以回憶的形式，描述了自己對生身母親、祖國母親

「同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕」，充分表達了作者對生身母親

永久的思念和悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。

17、我悵望灰天，在淚光裏幻出母親的面影。

18、《窮人》的作者是俄國著名作家列夫· 託爾斯泰。課文主要記敘了漁夫和桑娜主動收養已故鄰居西蒙的兩個孩子的故事，真實地反映了沙俄制度下窮人的悲慘生活。讚揚了他們寧可自己喫苦，也要幫助別人的美好品質。

19、本組幾篇課文對環境和心理活動進行了細緻的描寫。「地掃得乾乾淨淨，爐子裏的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發亮。」這句話是對環境的描寫。

20、「唯一的聽眾」在課文中指一位德高望重的音樂教授。課文讚揚了她愛護、鼓勵年輕人成才的美德，表達了「我」對老教授的敬佩、感激之情。

21、「輕諾必寡信。」是《老子》中的句子，意思是：輕易向別人承諾的人，一定很少講信用。

22、「民無信不立」是《論語》中的句子。

23、地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

24、「人類生活所需水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。礦物資源是不可再生資源。

25、地球是一個半徑只有六千三百多千米的星球，在羣星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。

26、科學家已經證明，至少在以地球為中心的 40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。

27、「我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！」這是宇航員

遨遊太空目睹地球時發出的感嘆。

28、課文為了說明「只有一個地球」這個道理，從宇航員太空遙望地球引入，接著從地球是渺小的、自然資源是有限的、目前人類無法移居這三個方面來說的。

29、課文運用了列數字、打比方、作比較、舉例子等說明方法。

30、「如果我們放棄這片土地，轉讓給你們，你們一定要記住：這片土地是神聖的。」這句話在課文中出現了三次。

31、《這片土地是神聖的》是印第安酋長西雅圖的著名演說，向我們表達了印第安人對這片土地無比眷戀，文章屬於總分總結構，中間部分從善待河水、善待土地、善待空氣三個層面寫出這片土地是神聖的。

32、「大地不屬於人類，而人類是屬於大地的。」

33、任何降臨在大地上的事，終究會降臨在大地的孩子身上。

34、魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。他的第一篇白話小說是《狂人日記》。他一生創作和翻譯了很多作品，如小說集《吶喊》、《彷徨》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，

雜文集《墳》、《熱風》。課文選自他的短篇小說《故鄉》。

他以筆為武器，戰鬥了一生。被譽為「民族魂」。毛澤東評價他是偉大的文學家、思想家和革命家，是中國文化革命的主將。

35、深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹用力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。

36、他正在廚房裡，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個

明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下願心，用圈子將他套住了。

37、課文回憶了閏土給「我」講的雪地捕鳥、海邊拾貝、瓜田刺猹、

沙地觀魚這四件事。刻畫了閏土是一個機智勇敢、聰明能幹、

知識豐富的農村少年。

38、文中有不少字詞仍保留著古代漢語的表達習慣，請寫出下列字詞的現代意思：

素：向來。單：只。便：就。

如許：如此，像這樣。先前：以前。無端：沒有理由。

39、那天臨走的時候,伯父送我兩本書，一本是《表》，一本是《小約翰》。

40、的確,伯父就是這樣的一個人，他為自己想得少，為別人想得多。

41、本文共分五部分，文中有明顯的空行標誌。請你給五個部分加上小標題：

A、痛別伯父 B、談《水滸》 C、談「碰壁」

D、救助車夫 E、關心女傭

其中第一部分與其他幾部分的聯繫是：因果關係。

42、「海鷗依他的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。

43、海鷗是吉祥鳥、幸福鳥！古人說『白鷗飛處帶詩來』。

44、《老人與海鷗》前半部分通過_老人餵食海鷗__ 、_呼喚海鷗的名字、_與海鷗親切說話_等事例表現了老人對海鷗無私的愛；後部分通過老人死後，海鷗在老人遺像面前翻飛、盤旋、肅立鳴叫等悲壯畫面，展示了海鷗對老人那份令人震撼的情。

45、《最後一頭戰象》一文以時間為序，記敘了英雄垂暮、重披戰甲、

憑弔戰場、莊嚴歸去四個感人片段，表現了嘎羧善良、忠誠

的高尚情懷。本文作者沈石溪，被稱為「中國動物小說大王」，作品有《第七條獵狗》、《狼王夢》。課文體裁是動物小說。

46、皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月光正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷縷輕紗似的微雲。忽然，海面上颳起了大風，捲起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊湧過來 ……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛，她彷彿也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的波濤洶湧的大海。

47、貝多芬是德國最偉大的音樂家之一，被尊稱為「樂聖」。他創作了廣為流傳的交響樂《英雄》、《命運》、《田園》、《合唱》。

《月光曲》又叫《月光奏鳴曲》或《月光》。

48、由於《伯牙絕弦》這個傳說，人們把真正瞭解自己的人叫做「知音」。

用「高山流水」比喻知音難覓或樂曲高妙。

49、成語「響遏行雲」指聲音高亢以阻止了天上的流雲。多用來形容聲音嘹亮。

50、成語「竭澤而漁」意思是淘幹了水塘捉魚。比喻取之不留餘地，只圖眼前利益，不作長遠打算。

51、我國是一個詩歌的國度。最早的一部詩歌總集是《詩經》，收錄了從

西周初年到春秋中葉時期的 305 篇詩歌，古時也稱「詩三百」，這些詩歌分為《風》、《雅》、《頌》三部分。它已經有兩千多年的歷史。

52、我國最早的偉大詩人是屈原，他創造的新詩體叫《楚辭》。

53、我還知道外國的海涅、普希金、拜倫 ……偉大詩人。

54、《春夜喜雨》是一首五言律詩。《西江月?夜行黃沙道中》是一首吟詠

田園風光的詞。《天凈沙?秋》描寫秋景的一首小令。