新詩寫作方法林林總總，現將易於掌握的，實用性較強的幾種，舉例分述如下：一、化直白為曲折平鋪直敘是新詩之大忌，迂迴曲折則產生曲徑通幽的詩意美，將直白的句子，變換成曲折跌宕，是新詩創作的一大技能。例如，說這個地方長年颳風，是一片不毛之地，是大白話，毫無詩趣可言。韋錦的《這兒》卻是這樣寫的：這兒很少颳風/一年只刮兩次/一次刮半年。/這兒刮的風很小/連一片秋葉也吹不下來/這兒沒有樹。（該詩的後一部分如下，以供參考：這兒的陽光很充足/我們沒來之前/白天裏一點陰影也沒有。/我們在這兒幹了幾十年了/打了好多井，抽上了好多油/蓋了樓，種了樹/樹長得很高很粗。/現在/我們的孩子生活在一座城市裡。）變換一下敘事角度，也是化直白為曲折的手段。例如，說母親的雙手，不管天氣如何，長年在土裡勞作，則平談無奇。[白俄羅斯]庫克《母親的手》首段是這樣描述的：土地吻著它們/用自己的壟溝/用沙土的嘴脣/天空吻著它們/用自己的熱氣、風吹和雨淋。這樣寫，則生動地再現了母親勤勞的雙手，詩意盎然。二、化平淡為神奇上文講的是鍊句，這裡主要講煉詞的功效。假如，我們這樣說，一個老漁民，天不亮就下江捕魚了，捕著捕著，天亮了。這太平凡了。詩人就不是這樣。劉暢園的《黎明》這樣寫：老漁民的雙手/拉來了，松花江上的黎明。「拉來了」「黎明」，則顯得很有韻味，老漁民的剪影，在漸亮的曙光中凸現出現。再如，先看這種描述：破敗的城牆，磚縫裡長出了青草。再看臧克家在《古城的春天》中的描述「縱然殘堞偷來了綠色」。一個「偷」字，寫出了小草旺盛的生命力，悄悄地生長於磚縫中，無聲無息地打扮了古城的春天一件最普通的事，一幅最平凡的畫，經過詩人的煉詞和點染，也顯得生機勃勃。例如：過春節了，屋檐下的冰柱開始融化。一條小溪流，溪邊有幾棵柳樹。看詩人（劉暢園）是如何畫龍點晴的。前者寫成：紅紅的春聯烤化了/屋檐前的冰柱。後者寫成：岸上的柳枝呵/招酸了千萬隻手/小溪笑嘻嘻地/一去不回頭。這裡，一個極普通的「烤」字，寫出了春節的紅紅火火，似乎讓讀者感受到紅色對聯的溫暖，一個極平凡的「酸」字，描摹出風中的柳枝是何等的殷勤，一幅靜物畫頓時神采飛揚，氣韻流動。三、化抽象為形象詩人的主觀情感，往往是通過具體的生活圖畫來展現的，這就是意境。詩歌的創作，就是要能將抽象的情感轉化為具體可感的形象，反之，閱讀詩歌時，就要透過形象感悟抽象。下面以臧克家的《三代》為例，看他如何用凝練的言語組合意境的。原詩如下：孩子/在土裡洗澡；/爸爸/在土裡流汗；/爺爺/在土裡埋葬。這裡，三句話就構成了三個意象，三個意象有機構成了一個意境。三個意象，可以理解為空間的並列：爸爸作為家中的強勞力，正在地裏拚命勞動，養家湖口，所以他就不能照顧在土裡滾爬的孩子，更無暇顧及葬在土裡的父親；又可以理解為時間的承續組合；昨天「在土裡洗澡」的「孩子」，就是今天「在土裡流汗」的「爸爸」，到了明天，榨盡了身上的血汗，又將成為「在土裡埋葬」的「爺爺」－－這些都是具體可感的形象，其中蘊含著詩人對舊中國農民的深厚感情，對其悲慘命運的憤憤不平，而這些感情，作者沒有作任何直接的裸露和渲泄，全部隱藏在所描繪的對象後面。這是詩人化抽象為形象的高超本領，閱讀時就需要透過這些形象，捕捉詩人物化了的情緒。( 源自網路 )
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