如何培養孩子的創新能力？
如何培養孩子的創新能力？不妨來看看下面提到的幾點哦~
充分相信孩子，不要總以家長為中心！
對待困難和問題，要採取啟發、引導的方法，指導孩子開動腦筋，尋找解決問題的可能性答案，幫助孩子獨立思考和探索，養成對問題、知識的好奇心與求知慾，以及對問題主動思考的質疑態度和批判精神。
一個孩子將來有多大成就，關鍵就在於他的創新能力如何。
眼下，教育界的有識之士對學生創新能力的培養正越來越重視，這是十分可喜的。
作為家長也應該重視對孩子創新能力的培養。因為家長是孩子的第一任老師，而且家長與孩子相處的時間最長、接觸的生活面最廣。
那麼，家長應怎樣培養孩子的創新能力呢？
心理學家認為：
有利於創造性的一般條件是心理的安全和心理自由。當一個人的心理得到安全時，他就表現和發展他的發散思維，充分表現自己的思想。創造性活動從本質上講必定是異樣的，從而必定是異常行為。因此，家長應鼓勵那些用不平常方式理解事物的孩子，教育孩子勇於標新立異，勇於提出與眾不同的觀點和看法，在家庭中形成濃鬱的崇尚創新、尊重創新人才的氛圍，使孩子知道，在未來社會發展中，不具備創新能力，就難以適應社會的需要。
1、尊重孩子的個性發展。
人才這所以稱為人才，必然不等同於他人。我們傳統的管制、說教、不能越雷池一步的教育方法，不但不能培養孩子的創造性，相反，很大程度上把孩子的創造性束縛起來，使孩子個性差別逐漸縮小，稜角磨平了，特點消失了，迫使孩子成了「小綿羊」。現代人才的培養，要求我們要為具有不同稟賦和不同潛能的孩子創造一個發展的空間，提供一個開發潛能的機會。要求我們認可孩子在智力、情感、興趣、性格、氣質、生理等方面存在的不平衡性，反對強求一律，鼓勵超前發展，多一把尺子，會多出一項才能。
2、培養孩子的創新思維。
培養孩子的創新思維，主要是發散思維和逆向思維。讓孩子自己在生活、學習中去思考、實踐、感悟、內化，形成固有思維。鼓勵充分發揮想像力，去異想天開，鼓勵反方向思考問題。
創新意識、創新精神、創新能力不是天生的，它雖然和人的天賦有一定聯繫，但根本上是後天培養和教育的結果。
培養的方式有很多，你可以從以下幾方面入手：
巧設環境怎樣培養孩子的創新能力，孔子說過：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。「孩子年齡小，經驗缺乏，學習中以無意注意為主，他們極易被感興趣的內容所吸引，往往憑興趣去認識事物。日常生活中可以創設一個個能激發孩子好奇心和興趣的良好環境，引發其探索的興趣，這樣也就為孩子自主參與探索幼創造了良好的條件。
珍惜孩子的好奇心怎樣培養孩子的創新能力，亞裏士多德說過：「求知是人的本性。」好奇、好問更是孩子的天性，是他們萌發創新能力的起點。只有對事物好奇，才會去思考和探索，逐步發展為創新或創造的能力。
怎樣培養孩子的創新能力，愛因斯坦在回答他何以有那樣重大的發明創造時說：「我沒有特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。」所以我們應特別珍惜孩子的好奇心，發現孩子智慧的火花，採用「助燃」方式，鼓勵孩子提問，並引導孩子自己去思考，去想像，去創造，去尋求答案。
怎樣培養孩子的創新能力，俗話說：「心靈則手巧。」對於語言能力發展還不十分完善的孩子來說，動作是他們思維的最直接的表現形式。早期教育時，通過操作、實踐活動，激發孩子的創新意識，發展創新思維，培養創新能力，不失為一條十分有效的途徑。
鼓勵孩子標新立異
怎樣培養孩子的創造性思維，不滿足已有的成果，敢於別出心裁，追求新穎奇特，這是創新活動的前提和內部動力。
怎樣培養孩子的創新能力，孩子的想法，看來有些不著邊際，但這些標新立異的想法恰恰展示孩子的創造性思維。因此，我們應給予鼓勵，多給孩子創造、嘗試的條件和機會。
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