中小學教師普遍期待能提前退休，打了那些認爲教師工作輕鬆人的臉

　　最近，關於公務員工作滿30年可以申請提前退休的規定，在教師中引起了極大的反響。教師這樣一個被社會上普遍認爲輕鬆的工作，爲什麼教師會這麼期待提前退休的政策能在教師中實行呢？爲什麼這麼熱衷於能夠用一個正常的退休形式早日擺脫這樣一種所謂的“輕鬆”工作呢？大家都知道退休後待遇是會減少的，如果工作輕輕輕輕鬆鬆，會有人這麼急切地盼望着提前退休嗎？這不值得大家認真地想一想嗎？

　　說起中小學教師的工作，認爲教師的工作就是每週上幾節課，工作很輕鬆的大有人在。不是業內人士，是很難理解教師工作性質的。教師的工作是需要上課，但教師的工作絕不是隻有上課。教師的一節課是在講臺上講幾十分鐘，但上好一節課，絕不是這幾十分鐘的功夫。即便單純就教學環節而言，教師課前需要備課，需要形成教案，需要課堂講授，需要課外輔導，需要佈置作業，需要批改作業，需要檢查學生對知識的掌握情況，這一系列工作做下來，上一節課實際上要付出的勞動時間是課堂講授時間的幾倍。

　　何況教師的工作本身也不是隻教學，還要教育學生，養成學生良好的行爲習慣。目前學生教育的難度是社會上都可以體會的。一個家庭面對自己的一個孩子，往往是束手無策。一個教師就要面對幾十人這樣的孩子，孩子的各種情況都有，教師要熟悉學生的情況，分別做不同的工作。而現在有的孩子說輕了不聽，說重了就可能走極端。再碰上個不通情達理的家長，一句對孩子的正常批評，都可能招致一場暴力行爲。教師的心理壓力從來沒有像現在這樣大過，教師的這種境狀，社會上缺乏基本的認識。

　　更何況現在的教師不只是要上課、教育學生，還要承擔大量的非教學任務，這些本來都是不應該由教師完成的。比如什麼扶貧、戒毒，什麼文明城市、衛生城市創建，什麼形形色色的進校園活動；還有那些沒完沒了的檢查、評估，寫不完的材料，填不完的表格；現在又多了各種各樣的APP，讀不完的信息，截不完的圖。這樣的工作強度，不身在其中，怎麼能體會到這些辛苦。所以說社會上認爲教師工作很輕鬆，實在是天大的誤解。

　　中小學教師熱衷於提前退休這件事，反應了目前教師的實際工作境況。由於身心壓力大，教師的身體狀況在工作30年後，普遍存在着各種各樣的不健康問題。而面臨着這樣大的壓力，卻沒有通暢的發展途徑。一個教師工作十幾二十幾年，職稱狀態沒有任何變化是非常平常的一件事情，職業前景暗淡。努力的付出與不成比例的回報，職業倦怠情緒是不可避免的，對職業前景的迷茫和身體的超負荷是造成中小學教師期待提前退休的根本原因。這種現象應該引起有關部門的重視，應該引起社會的深思，更多一些理解我們的教師，更多一些善待我們的教師，他們是在爲了民族的未來耗盡自己的精力，是應該得到應有的回報的。